Zhuangzi: uma tradução comentada do segundo capítulo (2016)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, JULIA GARCIA VILAÇA DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLF
- Subjects: FILOSOFIA CHINESA; TAOÍSMO; TRADUÇÃO
- Keywords: Zhuangzi
- Language: Português
- Abstract: Esta dissertação é uma tradução comentada e contextualizada do segundo capítulo dos escritos atribuídos ao pensador chinês Zhuangzi. Vivendo em um período de crise política, econômica e social e em um momento de transformação, este pensador, como outros de sua época, se dedicou a buscar soluções para superar os conflitos e os sofrimentos existentes em contextos de crise e mudanças. Zhuangzi, desta maneira, considerou que a melhor solução para isso seria a libertação dos padrões determinados artificialmente. Segundo ele, os homens deveriam seguir um fluxo natural e imanente, vivendo, assim, de forma espontânea e livre de apegos. O capítulo traduzido neste trabalho é o principal texto dos escritos deste pensador, não apenas por apresentar um resumo dos temas tratados nos outros capítulos, mas também por abordar as discussões correntes no período em que foi escrito.
- Imprenta:
- Data da defesa: 03.08.2016
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ABNT
SOUZA, Julia Garcia Vilaça de. Zhuangzi: uma tradução comentada do segundo capítulo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13102016-151251/. Acesso em: 31 maio 2024. -
APA
Souza, J. G. V. de. (2016). Zhuangzi: uma tradução comentada do segundo capítulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13102016-151251/ -
NLM
Souza JGV de. Zhuangzi: uma tradução comentada do segundo capítulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13102016-151251/ -
Vancouver
Souza JGV de. Zhuangzi: uma tradução comentada do segundo capítulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13102016-151251/
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