Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica (2016)
- Autor:
- Autor USP: CORREIA, WALTER ROBERTO - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.1590/1807-55092016000300831
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO; DIDÁTICA
- Language: Português
- Abstract: Considerando o atual debate sobre os currículos nacionais, o presente ensaio tem por objetivo analisar alguns aspectos didáticos de forma a contribuir para o desenvolvimento e organização do conhecimento da Educação Física Escolar
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- Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
- ISSN: 1981-4690
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 30, n. 3, p. 831-836, jul./set. 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
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ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 30, n. 3, p. 831-836, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Correia, W. R. (2016). Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 30( 3), 831-836. doi:10.1590/1807-55092016000300831 -
NLM
Correia WR. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2016 ; 30( 3): 831-836.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831 -
Vancouver
Correia WR. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2016 ; 30( 3): 831-836.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831 - Educação física escolar: reflexões sobre os saberes a ensinar
- Educação Física no ensino medio: questões insólitas
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1807-55092016000300831 (Fonte: oaDOI API)
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