Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; SOUZA, MARIA CONCEIÇÃO BERNARDO DE MELLO E - EERP ; CLAPIS, MARIA JOSÉ - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem
- Volume/Número/Paginação/Ano: 269 p
-
ABNT
CORRÊA, Adriana Kátia e SOUZA, Maria Conceição Bernardo de Mello e e CLAPIS, Maria José. Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura. Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Tradução . Curitiba: CRV, 2016. . . Acesso em: 01 maio 2024. -
APA
Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Clapis, M. J. (2016). Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura. In Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV. -
NLM
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura. In: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 maio 01 ] -
Vancouver
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura. In: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 maio 01 ] - Gestão pedagógica de curso de graduação em saúde: construção de experiências e conhecimentos
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