O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo

O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo (2016)

Authors:
Autor USP: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB
Unidade: FOB
Subjects: TECNOLOGIA; MATERIAL DIDÁTICO; PRODUÇÃO CIENTÍFICA; DOCUMENTÁRIO
Language: Português
Abstract: As produções dos documentários de divulgação científica se tornam imprescindíveis em um país onde a situação educacional encontra-se deficiente em conhecimento científico. Estas produções não devem ser consideradas apenas como divulgação de resultados de experiências científicas ou ainda como comunicação específica para interessados pela área. O objetivo destes filmes não ficcionais é estabelecer uma comunicação adequada e interessante ao público ao qual se destina e complementar o conteúdo aprendido pelos alunos. Eles precisam estimular ligações com outros conteúdos, além de suscitar motivação para o conhecimento. Portanto, a divulgação científica através de um discurso audiovisual tem suas próprias especificidades. Reconhecendo o potencial dos vídeos para aprendizagem, muitos educadores aliam a produção de documentários à construção do conhecimento científico. Tal pesquisa se torna fundamental para refletir a respeito da utilização dos vídeos como complemento do aprendizado.
Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2016
Source:
- Título do periódico: Anais
Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo

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ABNT

GOMIDE, Daniela Dias et al. O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo. 2016, Anais.. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação, 2016. . Acesso em: 21 maio 2024.
APA

Gomide, D. D., Landro, I. C. R., Bertozzo, M. C., Papin, A. R., Piccino, M. T. R. F., Teodoro Junior, J. do C., et al. (2016). O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo. In Anais. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação.
NLM

Gomide DD, Landro ICR, Bertozzo MC, Papin AR, Piccino MTRF, Teodoro Junior J do C, Rodrigues MH, Blasca WQ. O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 21 ]
Vancouver

Gomide DD, Landro ICR, Bertozzo MC, Papin AR, Piccino MTRF, Teodoro Junior J do C, Rodrigues MH, Blasca WQ. O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no estado de São Paulo. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 21 ]