Teachers´work: comparing ethnographies from Latin American and the United States (2017)
- Authors:
- Autor USP: BUENO, BELMIRA AMELIA DE BARROS OLIVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Aera
- Publisher place: Washington
- Date published: 2017
- Source:
- Título do periódico: Comparing ethnographies: local studies of education across the americas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 235 p
-
ABNT
ANDERSON-LEVITT, Kathryn e BUENO, Belmira Oliveira. Teachers´work: comparing ethnographies from Latin American and the United States. Comparing ethnographies: local studies of education across the americas. Tradução . Washington: Aera, 2017. . . Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Anderson-Levitt, K., & Bueno, B. O. (2017). Teachers´work: comparing ethnographies from Latin American and the United States. In Comparing ethnographies: local studies of education across the americas. Washington: Aera. -
NLM
Anderson-Levitt K, Bueno BO. Teachers´work: comparing ethnographies from Latin American and the United States. In: Comparing ethnographies: local studies of education across the americas. Washington: Aera; 2017. [citado 2024 mar. 28 ] -
Vancouver
Anderson-Levitt K, Bueno BO. Teachers´work: comparing ethnographies from Latin American and the United States. In: Comparing ethnographies: local studies of education across the americas. Washington: Aera; 2017. [citado 2024 mar. 28 ] - Ensaio sobre a dimensão ética do ofício de formar novos professores
- Educação e Pesquisa
- Escola e participacao da comunidade: estudo sobre as associacoes de pais e mestres
- Associacoes de pais e mestres na escola publica do estado de Sao Paulo (1931-1986)
- Formação da identidade profissional do professor: um estudo do processo de socialização em um curso de habilitação específica para o magistério
- The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education
- The social construction of virtue: the moral life of schools
- Formação de professores: a abordagem autobiográfica
- A biologia educacional no currículo da escola normal paulista: aspectos históricos e científicos de sua gênese
- Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 9
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas