Uma articulação natural entre teoria e prática: projetos de estágio (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: VALÉRIO, BARBARA COROMINAS - IME ; CANDIDO, CLAUDIA CUEVA - IME ; DIAS, DAVID PIRES - IME
- Unidade: IME
- Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
- Keywords: Prática como Componente Curricular; Integração Teoria e Prática; Estágio Curricular; Formação Inicial
- Language: Português
- Abstract: A disciplina Projetos de Estágio, anual e obrigatória para o curso de Licenciatura do IME-USP, constitui real oportunidade para que os futuros professores entrem em efetivo contato com a prática profissional ainda na formação inicial. Inserido no Programa de Formação de Professores da USP, o trabalho de estágio desenvolve-se por meio de projetos, elaborados em reuniões na Universidade, com equipe que conta, inclusive, com professores de escolas públicas envolvidas no Programa, e aplicados nas turmas de Educação Básica destes professores. No primeiro semestre do ano, todas as atividades desenvolvidas pela equipe têm por objetivo a elaboração do projeto, enquanto no segundo semestre, ocorrem a aplicação e avaliação do mesmo. A partir dos relatos feitos pelos licenciandos no decorrer do ano, pode-se depreender a transformação que se opera durante o estágio, processo que propicia o despontar para a prática profissional.
- Source:
- Título do periódico: Educação Matemática em Revista
- ISSN: 2317-904X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 49B, p. 35-42, 2016
-
ABNT
VALÉRIO, Barbara Corominas e CÂNDIDO, Cláudia Cueva e DIAS, David Pires. Uma articulação natural entre teoria e prática: projetos de estágio. Educação Matemática em Revista, v. 49B, p. 35-42, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/article/download/614/pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Valério, B. C., Cândido, C. C., & Dias, D. P. (2016). Uma articulação natural entre teoria e prática: projetos de estágio. Educação Matemática em Revista, 49B, 35-42. Recuperado de http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/article/download/614/pdf -
NLM
Valério BC, Cândido CC, Dias DP. Uma articulação natural entre teoria e prática: projetos de estágio [Internet]. Educação Matemática em Revista. 2016 ; 49B 35-42.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/article/download/614/pdf -
Vancouver
Valério BC, Cândido CC, Dias DP. Uma articulação natural entre teoria e prática: projetos de estágio [Internet]. Educação Matemática em Revista. 2016 ; 49B 35-42.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/article/download/614/pdf - Programa de estágio supervisionado: uma real integração entre universidade e escola da educação básica
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