Ferramenta Web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para MOOCs (2017)
- Authors:
- Autor USP: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2017.284
- Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE; SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2017
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
SILVA, Vitória Mendes e BARBOSA, Ellen Francine e FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira. Ferramenta Web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para MOOCs. 2017, Anais.. Porto Alegre, RS: SBC, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.284. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Silva, V. M., Barbosa, E. F., & Fassbinder, A. G. de O. (2017). Ferramenta Web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para MOOCs. In Anais. Porto Alegre, RS: SBC. doi:10.5753/cbie.wcbie.2017.284 -
NLM
Silva VM, Barbosa EF, Fassbinder AG de O. Ferramenta Web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para MOOCs [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.284 -
Vancouver
Silva VM, Barbosa EF, Fassbinder AG de O. Ferramenta Web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para MOOCs [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.284 - Towards the establishment of a software product line for mobile learning applications
- Towards a mobile learning environment using reference architectures
- Towards the establishment of an agile method for OERs development and delivery
- Towards an m-learning requirements catalog for the development of educational applications for the teaching of programming
- Uma ferramenta de apoio ao gerenciamento de padrões para propósitos pedagógicos
- MoLEva: um método de avaliação de qualidade para aplicativos educacionais móveis
- MLearning-PL: a pedagogical pattern language for mobile learning applications
- Uma análise exploratória de tópicos de pesquisa emergentes em Informática na Educação
- International workshop on distance learning support for postgraduate programs in software engineering (e-gradSE)
- Recursos educacionais abertos: aspectos de desenvolvimento no cenário brasileiro
Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2017.284 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas