Princípio cross-check: verificação de um protocolo de avaliação audiológica infantil (2017)
- Authors:
- Autor USP: ALVARENGA, KATIA DE FREITAS - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA; PROTOCOLOS CLÍNICOS; AUDIÇÃO; CRIANÇAS
- Language: Português
- Abstract: Introdução: O princípio cross-check é essencial para a definição de um diagnóstico audiológico preciso na população pediátrica, consistindo na confirmação dos resultados obtidos nos testes eletroacústicos, eletrofisiológicos e comportamentais, que são independentes entre si. Objetivo: Verificar um protocolo de avaliação audiológica infantil, seguindo o princípio cross-check, na realidade clínica. Metodologia: O presente estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com seres humanos sob o protocolo CAAE: 58337616.6.0000.517. Foram analisados 289 prontuários de crianças que foram submetidas à avaliação audiológica até os dois anos de idade, no período de 2003 a julho de 2016. A casuística foi dividida em dois grupos: Grupo 1 foi composto por 187 prontuários de crianças de zero a cinco meses; Grupo 2 foi composto por 102 prontuários de crianças entre seis meses e dois anos de idade. Os prontuários foram analisados quanto ao protocolo com os seguintes procedimentos: entrevista fonoaudiológica, avaliação do comportamento auditivo e audiometria com reforço visual, quando realizada de acordo com a idade, medida da imitância acústica (timpanometria e reflexo acústico), emissões otoacústicas evocadas transientes e potenciais evocados auditivos de tronco, quando necessário. Resultados: Dos 187 prontuários incluídos no G1, apenas 20 (10,70%) apresentavam todos os procedimentos estabelecidos no protocolo. Os demais 167 prontuários (89,30%) não apresentavam os resultados de um ou mais procedimentos do protocolo, sendo que a avaliação do comportamento auditivo com os Sons de Ling não foi realizada em 142 crianças e o reflexo acústico não foi realizado em 114 crianças.Dos 102 prontuários incluídos no G2, nove (9,8%) apresentavam todos os resultados dos testes do protocolo e em 93 um ou mais procedimentos não constavam, sendo que a audiometria com reforço visual não foi realizada em 83 crianças. Conclusão: Verificou-se que o protocolo de avaliação audiológica infantil na realidade clínica não foi realizado na maioria dos casos analisados de forma completa, de acordo com o princípio cross-check. Os procedimentos menos realizados foram as avaliações do comportamento auditivo nos dois primeiros anos de vida.
- Imprenta:
- Publisher: Academia Brasileira de Audiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
- Source:
- ISSN: 1983-179X
- Conference titles: EIA - Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
GIMENES, P. B. et al. Princípio cross-check: verificação de um protocolo de avaliação audiológica infantil. 2017, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2017. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Gimenes, P. B., Matos, I. L., Vicente, L., & Alvarenga, K. de F. (2017). Princípio cross-check: verificação de um protocolo de avaliação audiológica infantil. In . São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. -
NLM
Gimenes PB, Matos IL, Vicente L, Alvarenga K de F. Princípio cross-check: verificação de um protocolo de avaliação audiológica infantil. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Gimenes PB, Matos IL, Vicente L, Alvarenga K de F. Princípio cross-check: verificação de um protocolo de avaliação audiológica infantil. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Monitoramento neurofisiológico intra-operatório: conceitos gerais
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