Prática de atividade física de escolares do 4º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública estadual (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, MARTA ANGÉLICA IOSSI - EERP ; MACHADO, DALMO ROBERTO LOPES - EEFERP ; SANTOS, CLAUDIA BENEDITA DOS - EERP
- Unidades: EERP; EEFERP
- DOI: 10.1590/1517-869220172304143657
- Subjects: ATIVIDADE MOTORA; CRIANÇAS; SAÚDE ESCOLAR; SEDENTARISMO
- Keywords: MOTOR ACTIVITY; CHILD; SCHOOL HEALTH; SEDENTARY LIFESTYLE; ESTILO DE VIDA SEDENTÁRIO; ACTIVIDAD MOTORA; NIÑO; SALUD ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A prática de atividade física constitui a base que norteia os protocolos de saúde com intuito de manutenção e preservação da saúde e, quando realizada adequadamente, pode prevenir e controlar doenças crônicas. No Brasil, há poucos estudos de base populacional ou escolar sobre atividade física em adolescentes, sendo que a prevalência é muito variada. Objetivos: Este estudo analítico teve como objetivo descrever o padrão da prática regular de atividade física de escolares do ensino fundamental da rede pública estadual de Manaus-AM, no ano de 2011. Método: Participaram 304 alunos que responderam o questionário Dia Típico de Atividade Física e Alimentação. Resultados: A média de idade foi de 9,4 anos e o desvio padrão foi 0,7 ano, com IC 95% (9,3;9,5). Entre as atividades físicas, apenas os exercícios físicos sistematizados foram estatisticamente maiores no grupo dos não ativos. O sedentarismo foi observado em 48,0% IC 95% (42,4;53,6) e a prática da atividade física de leve a moderada foi de 96,7% IC 95% (94,7;98,7) de escolares. Conclusões: O comportamento sedentário é, portanto, preocupante, sendo imprescindível o incremento de pesquisas nessa área visando evidenciar seus riscos e incentivar a inserção de prática de atividades físicas regulares e monitoradas no dia a dia de escolares para propiciar o crescimento seguro e saudável dessa populaçãoIntroducción: La práctica de actividad física constituye la base que orienta los protocolos de salud con el propósito de mantener y preservar la salud y, cuando se realiza adecuadamente, puede prevenir y controlar enfermedades crónicas. En Brasil, hay pocos estudios de base poblacional o escolar sobre actividad física en adolescentes, siendo que la prevalencia es muy variada. Objetivos: Este estudio analítico tuvo como objetivo describir el patrón de la práctica regular de actividad física de escolares de la enseñanza fundamental de la red pública estadual de Manaus-AM, en el año 2011. Método: Participaron 304 alumnos que respondieron el cuestionario Día Típico de Actividad Física y Alimentación. Resultados: La edad promedio fue de 9,4 años y el la desviación estándar fue 0,7 año, con IC 95% (9,3;9,5). Entre las actividades físicas, sólo los ejercicios físicos sistematizados fueron estadísticamente mayores en el grupo de los inactivos. El sedentarismo se observó en el 48,0% IC 95% (42,4;53,6) y práctica de la actividad física de leve a moderada fue del 96,7% IC 95% (94,7;98,7) de los estudiantes. Conclusiones: El comportamiento sedentario es, por lo tanto, preocupante, siendo imprescindible el incremento de investigaciones en esa área para evidenciar sus riesgos e incentivar la inserción de la práctica de actividad física regular e monitoreada en el día a día de los escolares para propiciar el crecimiento seguro y saludable de esa población
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- Título do periódico: Revista Brasileira de Medicina do Esporte
- ISSN: 1517-8692
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 4, p. 308-312, 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
PINHEIRO, Leandro Elvas et al. Prática de atividade física de escolares do 4º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública estadual. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 23, n. 4, p. 308-312, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1517-869220172304143657. Acesso em: 01 maio 2024. -
APA
Pinheiro, L. E., Trindade, R. F. C. da, Silva, M. A. I., Machado, D. R. L., & Santos, C. B. dos. (2017). Prática de atividade física de escolares do 4º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública estadual. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 23( 4), 308-312. doi:10.1590/1517-869220172304143657 -
NLM
Pinheiro LE, Trindade RFC da, Silva MAI, Machado DRL, Santos CB dos. Prática de atividade física de escolares do 4º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública estadual [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Esporte. 2017 ; 23( 4): 308-312.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1517-869220172304143657 -
Vancouver
Pinheiro LE, Trindade RFC da, Silva MAI, Machado DRL, Santos CB dos. Prática de atividade física de escolares do 4º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública estadual [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Esporte. 2017 ; 23( 4): 308-312.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1517-869220172304143657 - Bullying escolar entre adolescentes e variáveis familiares associadas
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1517-869220172304143657 (Fonte: oaDOI API)
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