Sequência didática para disciplina de planejamento do trabalho de conclusão de curso (PTCC) do curso técnico em meio ambiente (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: BACCI, DENISE DE LA CORTE - IGC ; MARTINS, LUCELENE - IGC
- Unidade: IGC
- Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL; GEOCIÊNCIAS; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBG
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Anais do 49° Congresso Brasileiro de Geologia : Geologia - Conhecer o passado para construir o futuro
- Volume/Número/Paginação/Ano: ID9247
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Geologia
-
ABNT
ASTOLFI, Edna et al. Sequência didática para disciplina de planejamento do trabalho de conclusão de curso (PTCC) do curso técnico em meio ambiente. 2018, Anais.. Rio de Janeiro: SBG, 2018. Disponível em: http://cbg2018anais.siteoficial.ws/resumos/9247.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Astolfi, E., Bacci, D. de L. C., Martins, L., & Paglione, A. P. (2018). Sequência didática para disciplina de planejamento do trabalho de conclusão de curso (PTCC) do curso técnico em meio ambiente. In Anais do 49° Congresso Brasileiro de Geologia : Geologia - Conhecer o passado para construir o futuro. Rio de Janeiro: SBG. Recuperado de http://cbg2018anais.siteoficial.ws/resumos/9247.pdf -
NLM
Astolfi E, Bacci D de LC, Martins L, Paglione AP. Sequência didática para disciplina de planejamento do trabalho de conclusão de curso (PTCC) do curso técnico em meio ambiente [Internet]. Anais do 49° Congresso Brasileiro de Geologia : Geologia - Conhecer o passado para construir o futuro. 2018 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://cbg2018anais.siteoficial.ws/resumos/9247.pdf -
Vancouver
Astolfi E, Bacci D de LC, Martins L, Paglione AP. Sequência didática para disciplina de planejamento do trabalho de conclusão de curso (PTCC) do curso técnico em meio ambiente [Internet]. Anais do 49° Congresso Brasileiro de Geologia : Geologia - Conhecer o passado para construir o futuro. 2018 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://cbg2018anais.siteoficial.ws/resumos/9247.pdf - Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa
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