Artigo de periodico

Competência motora em crianças do ensino público da cidade de São Paulo (2018)

• Authors:
  • Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai
  • Tudela, Mariana Cardoso - Universidade de Pernambuco (UPE)
  • Monteiro, Carlos Bandeira de Mello
  • Antonio, Beatriz de Araujo
  • Silva, Mellina Maria do Lago Manso
  • Campos, Carolina Maria Coelho - Universidade de Pernambuco (UPE)
  • Santos, Guilherme dos
  • Cattuzzo, Maria Teresa
• USP affiliated authors: MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA DE MELLO - EACH ; RÉ, ALESSANDRO HERVALDO NICOLAI - EACH
• Unidade: EACH
• DOI: 10.4025/jphyseduc.v29i1.2955
• Subjects: INFÂNCIA; DESENVOLVIMENTO MOTOR; HABILIDADES MOTORAS; DESENVOLVIMENTO INFANTIL
• Language: Português
• Abstract: O objetivo deste estudo foi avaliar a competência motora em escolares de baixo nível socioeconômico e comparar os resultados entre os sexos e faixas etárias. Participaram 529 crianças entre 3 e 10 anos de idade matriculadas em escolas públicas na região Leste da cidade de São Paulo. A competência motora foi avaliada por meio do Test of Gross Motor Development (TGMD-2) e as análises usaram dados brutos e padronizados (percentis). Foi realizada a comparação do desempenho entre sexos e faixas etárias por meio da análise de variância de 2 fatores e o teste qui-quadrado foi utilizado para comparar a proporção de crianças nos três níveis de classificação (percentil <15, CM muito baixa; 15-30, CM baixa; >30, CM normal). Considerando a classificação original do TGMD-2, 76,4% das meninas e 70,5% dos meninos apresentaram competência motora muito abaixo do esperado para a idade (percentil < 15) e em ambos os sexos houve queda estatisticamente significante nos percentis de classificação nas idades mais avançadas. Esses resultados sugerem que, possivelmente, a qualidade dos estímulos ambientais atualmente disponíveis a essas crianças não seja suficiente para o desenvolvimento da competência motora
• Imprenta:
  • Publisher place: Maringa
  • Date published: 2018
• Source:
  • Título do periódico: UEM / Revista da Educacao Fisica
  • ISSN: 0103-3948
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, n. 1, p. 01-08, 2018

Informações sobre o DOI: 10.4025/jphyseduc.v29i1.2955 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo é de acesso aberto
• URL de acesso aberto
• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by-nc

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How to cite

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• ABNT

  RÉ, Alessandro Hervaldo Nicolai et al. Competência motora em crianças do ensino público da cidade de São Paulo. UEM / Revista da Educacao Fisica, v. 29, n. 1, p. 01-08, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v29i1.2955. Acesso em: 27 abr. 2024.

• APA

  Ré, A. H. N., Tudela, M. C., Monteiro, C. B. de M., Antonio, B. de A., Silva, M. M. do L. M., Campos, C. M. C., et al. (2018). Competência motora em crianças do ensino público da cidade de São Paulo. UEM / Revista da Educacao Fisica, 29( 1), 01-08. doi:10.4025/jphyseduc.v29i1.2955

• NLM

  Ré AHN, Tudela MC, Monteiro CB de M, Antonio B de A, Silva MM do LM, Campos CMC, Santos G dos, Cattuzzo MT. Competência motora em crianças do ensino público da cidade de São Paulo [Internet]. UEM / Revista da Educacao Fisica. 2018 ; 29( 1): 01-08.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v29i1.2955

• Vancouver

  Ré AHN, Tudela MC, Monteiro CB de M, Antonio B de A, Silva MM do LM, Campos CMC, Santos G dos, Cattuzzo MT. Competência motora em crianças do ensino público da cidade de São Paulo [Internet]. UEM / Revista da Educacao Fisica. 2018 ; 29( 1): 01-08.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v29i1.2955

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