Aplicação em edifícios institucionais (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: ORNSTEIN, SHEILA WALBE - FAU ; FRANÇA, ANA JUDITE GALBIATTI LIMONGI - FAU ; ONO, ROSARIA - FAU
- Unidade: FAU
- Subjects: AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO; EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Oficina de Textos
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática
- Volume/Número/Paginação/Ano: 302 p
-
ABNT
ORNSTEIN, Sheila Walbe et al. Aplicação em edifícios institucionais. Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática. Tradução . São Paulo: Oficina de Textos, 2018. . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Ornstein, S. W., Ono, R., França, A. J. G. L., Leitner, A. D. ´A., & Barbosa, M. B. P. (2018). Aplicação em edifícios institucionais. In Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática. São Paulo: Oficina de Textos. -
NLM
Ornstein SW, Ono R, França AJGL, Leitner AD´A, Barbosa MBP. Aplicação em edifícios institucionais. In: Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática. São Paulo: Oficina de Textos; 2018. [citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Ornstein SW, Ono R, França AJGL, Leitner AD´A, Barbosa MBP. Aplicação em edifícios institucionais. In: Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática. São Paulo: Oficina de Textos; 2018. [citado 2024 abr. 23 ] - Avaliação pós-ocupação (APO) aplicada à realimentação do processo de projeto
- Métodos qualitativos para a aferição da percepção dos usuários
- Avaliar é preciso! [Prefácio]
- APO, desempenho e suas relações com normas e certificações
- Formas de apresentação dos resultados
- Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria à prática
- Avanços e caminhos a seguir
- Avaliação pós-ocupação: como desenvolver projetos melhores avaliando edificações existentes
- Procedimentos metodológicos
- Improving the quality of school facilities through building performance assessment: educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
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