Um estudo sobre o uso de dispositivos móveis e aplicações de aprendizagem móvel com foco em usuários idosos (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: FORTES, RENATA PONTIN DE MATTOS - ICMC ; BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cbie.sbie.2018.1133
- Subjects: USABILIDADE DE SOFTWARE; INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR; COMPUTAÇÃO MÓVEL; IDOSOS
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2018
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
OLIVEIRA, Camila Dias de e FORTES, Renata Pontin de Mattos e BARBOSA, Ellen Francine. Um estudo sobre o uso de dispositivos móveis e aplicações de aprendizagem móvel com foco em usuários idosos. 2018, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1133. Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Oliveira, C. D. de, Fortes, R. P. de M., & Barbosa, E. F. (2018). Um estudo sobre o uso de dispositivos móveis e aplicações de aprendizagem móvel com foco em usuários idosos. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2018.1133 -
NLM
Oliveira CD de, Fortes RP de M, Barbosa EF. Um estudo sobre o uso de dispositivos móveis e aplicações de aprendizagem móvel com foco em usuários idosos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1133 -
Vancouver
Oliveira CD de, Fortes RP de M, Barbosa EF. Um estudo sobre o uso de dispositivos móveis e aplicações de aprendizagem móvel com foco em usuários idosos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1133 - An analysis of Crossword Learning: a mobile application for the elderly
- Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping
- Teaching-learning practices and methods for the elderly: support for pedagogical and accessibility guidelines
- Towards the establishment of a software product line for mobile learning applications
- Towards a mobile learning environment using reference architectures
- Towards the establishment of an agile method for OERs development and delivery
- Towards an m-learning requirements catalog for the development of educational applications for the teaching of programming
- Uma ferramenta de apoio ao gerenciamento de padrões para propósitos pedagógicos
- MoLEva: um método de avaliação de qualidade para aplicativos educacionais móveis
- MLearning-PL: a pedagogical pattern language for mobile learning applications
Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.sbie.2018.1133 (Fonte: oaDOI API)
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