Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões (2018)
- Authors:
- Autor USP: BROLEZZI, ANTONIO CARLOS - IME
- Unidade: IME
- DOI: 10.5007/1981-1322.2018v13n2p228
- Subjects: ARTE; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ESTÉTICA; CRIATIVIDADE; EMPATIA; IMAGINAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: A associação entre Arte e Matemática pode ser estabelecida considerando a Matemática existente em produções artísticas como arquitetura, escultura, música e pintura. Ressaltando-se essa relação, parece ficar oculto o lado da Matemática que é arte em si, ou seja, sua construção. Nesse artigo trazemos reflexões, com base em uma revisão bibliográfica, sobre o papel da apreciação estética, da criatividade, empatia e imaginação na criação da Matemática, tanto no seu aspecto de área de pesquisa científica como na Educação Matemática.
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática
- ISSN: 1981-1322
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 2, p. 228-249, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
BROLEZZI, Antonio Carlos e OTA, Iuri Naoto Nobre. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 13, n. 2, p. 228-249, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Brolezzi, A. C., & Ota, I. N. N. (2018). Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, 13( 2), 228-249. doi:10.5007/1981-1322.2018v13n2p228 -
NLM
Brolezzi AC, Ota INN. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões [Internet]. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. 2018 ; 13( 2): 228-249.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228 -
Vancouver
Brolezzi AC, Ota INN. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões [Internet]. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. 2018 ; 13( 2): 228-249.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228 - Problemas e criatividade: uma breve introdução
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Informações sobre o DOI: 10.5007/1981-1322.2018v13n2p228 (Fonte: oaDOI API)
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