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Cirurgia segura: as evidências científicas para elaboração de uma intervenção educativa (2018)

  • Authors:
  • Autor USP: SILVA, BARTIRA APARECIDA CURY - EERP
  • Unidade: EERP
  • Subjects: SEGURANÇA DO PACIENTE; CENTRO CIRÚRGICO HOSPITALAR; ENFERMAGEM PERIOPERATÓRIA
  • Keywords: Centros Cirúrgicos; Checklist; Enfermagem Perioperatória; Lista de Checagem; Patient Safety; Perioperative Nursing; Segurança do Paciente; Surgicenters
  • Language: Português
  • Abstract: Resumo: A segurança na assistência cirúrgica é um grande desafio nas instituições hospitalares, sendo que a implantação da lista de verificação de cirurgia segura tem mobilizado os profissionais de saúde, principalmente os enfermeiros, que atuam em centros cirúrgicos. Objetivos: este estudo objetivou analisar as evidências científicas sobre a lista de verificação de cirurgia segura; e propor uma estratégia educativa para a implantação da lista de verificação de cirurgia segura com base nestas evidências. Materiais e método: Trata-se de um estudo metodológico, de revisão integrativa (RI), fundamentada na Prática Baseada em Evidências, cuja busca foi realizada com os descritores segurança do paciente e enfermagem perioperatória/patient safety e perioperative nursing, nas base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), com a questão de pesquisa "Quais as evidências científicas nacionais e internacionais sobre a lista de verificação de cirurgia segura, que podem subsidiar a proposição de uma estratégia educativa para a sua implantação?". Mediante critérios de inclusão e de exclusão, a amostra final foi constituída por 16 artigos científicos, que foram categorizados em dois temas. No tema "Participação para implantação do checklist" houve indicação de estratégias que podem favorecer a participação ativa dos profissionais de saúde, tanto para a sua implantação como seuaperfeiçoamento; e no tema "Avaliação da implantação do checklist" evidenciou-se aspectos importantes para a avaliação do processo de implantação na prática clínica, mas também há necessidade de estratégias para melhorar o comprometimento interprofissional. Com a análise destas evidências, elaborou-se a proposição de uma estratégia educativa para favorecer a implantação da lista de verificação de cirurgia segura em unidades de centro cirúrgico. Acreditamos que a estratégia proposta favorecerá a implantação e aperfeiçoamento da segurança na assistência cirúrgica aos pacientes, bem como a participação interprofissional
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 25.06.2018
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      SILVA, Bartira Aparecida Cury. Cirurgia segura: as evidências científicas para elaboração de uma intervenção educativa. 2018. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-05102018-185655/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Silva, B. A. C. (2018). Cirurgia segura: as evidências científicas para elaboração de uma intervenção educativa (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-05102018-185655/
    • NLM

      Silva BAC. Cirurgia segura: as evidências científicas para elaboração de uma intervenção educativa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-05102018-185655/
    • Vancouver

      Silva BAC. Cirurgia segura: as evidências científicas para elaboração de uma intervenção educativa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-05102018-185655/

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