O pensamento histórico do jovem Herder: crítica ao Esclarecimento e a formação da nação (1765 - 1774) (2018)
- Authors:
- Autor USP: FERREIRA NETO, ORLANDO MARCONDES - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLH
- Subjects: FILOSOFIA MODERNA; ILUMINISMO; NACIONALISMO; TEORIA DA HISTÓRIA
- Keywords: Crítica ao Esclarecimento; Enlightenment critique
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Este estudo trata, sob a ótica da Teoria da História e com o auxílio de métodos da História Social e dos Conceitos, da relação entre a crítica do jovem Herder ao Esclarecimento e seu conceito de nação em formação entre 1765 e 1774. Partindo das implicações historiográficas do tema, seu objetivo é pôr à luz e compreender os significados políticos da obra de Herder no período estudado. Trata-se, em primeiro lugar, do projeto reformista herderiano em favor das identidades nacionais, pesando suas divergências em relação ao projeto civilizatório e cosmopolita do Esclarecimento. Em seguida, aborda-se a crítica de Herder ao Esclarecimento e à modernidade. O grande problema apresentado por Herder em 1774, no contexto dessa crítica, é a incompreensão e depreciação do outro pelo europeu esclarecido que, em nome da universalidade, justifica e instrumentaliza o projeto colonizador do Estado. Desse modo, Herder vê uma convergência entre o Esclarecimento e os interesses dos grandes Estados monárquicos europeus. À medida que ele gradualmente passa a pensar a história como história do presente, essa crítica se acirra e toma a forma da oposição conflituosa entre o Estado esclarecido e cosmopolita e os povos e nações sob seu domínio. Trata-se, então, para Herder, de defender estes povos e nações contra o poder uniformizador e mecanizador do Estado moderno, crítica que ele dirige especialmente para a Prússia de Frederico II. Conforme Herder, a modernidade realiza uma dissolução dos vínculos humanos, dos afetos e laços identitários, e seu projeto nacional surge como antídoto para essa dissolução que, segundo ele, é o grande mal da época moderna. Partindo daí, ele procura contribuir não só para a construção da identidade nacional alemã, mas dos povos e nações que são, no seu entender, oprimidos pela vocação colonizadora do Estado monárquico aliado ao ethos esclarecidoda modernidade. Por conseguinte, a crítica de Herder ao Esclarecimento e sua formulação de um novo conceito de nação são importantes contribuições à formação da ideologia nacional alemã (e não só) entre os séculos XVIII e XIX.
- Imprenta:
- Data da defesa: 20.06.2018
-
ABNT
FERREIRA NETO, Orlando Marcondes. O pensamento histórico do jovem Herder: crítica ao Esclarecimento e a formação da nação (1765 - 1774). 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-21022019-094947/. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Ferreira Neto, O. M. (2018). O pensamento histórico do jovem Herder: crítica ao Esclarecimento e a formação da nação (1765 - 1774) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-21022019-094947/ -
NLM
Ferreira Neto OM. O pensamento histórico do jovem Herder: crítica ao Esclarecimento e a formação da nação (1765 - 1774) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-21022019-094947/ -
Vancouver
Ferreira Neto OM. O pensamento histórico do jovem Herder: crítica ao Esclarecimento e a formação da nação (1765 - 1774) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-21022019-094947/
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
