Literacias emergentes e educação: relato de uma experiência com a integração das TIC em escolas públicas de uma cidade da grande São Paulo (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: PASSARELLI, BRASILINA - ECA ; FRANCISCO, RODRIGO EDUARDO BOTELHO - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO; LETRAMENTO; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho tem como objetivo apresentar as literacias emergentes de atores em rede como um conceito importante para a compreensão das relações entre Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como os estudos netnográficos para uma descrição densa do impacto desta revolução nas práticas cotidianas do ambiente escolar. Trata-se de uma abordagem que vem sendo desenvolvida na Escola do Futuro da Universidade de São Paulo como uma estratégia de olhar para as novas formas de disseminação da informação e da comunicação forjadas na revolução das redes digitais. Como exemplo, é apresentado o relato de projeto desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo visando a formação de docentes para apropriação e uso das TIC.
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- Título do periódico: Anais...
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
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ABNT
FRANCISCO, Rodrigo Eduardo Botelho e PASSARELLI, Brasilina. Literacias emergentes e educação: relato de uma experiência com a integração das TIC em escolas públicas de uma cidade da grande São Paulo. 2013, Anais.. Manaus: Intercom, 2013. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967579.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Francisco, R. E. B., & Passarelli, B. (2013). Literacias emergentes e educação: relato de uma experiência com a integração das TIC em escolas públicas de uma cidade da grande São Paulo. In Anais... Manaus: Intercom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967579.pdf -
NLM
Francisco REB, Passarelli B. Literacias emergentes e educação: relato de uma experiência com a integração das TIC em escolas públicas de uma cidade da grande São Paulo [Internet]. Anais.. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967579.pdf -
Vancouver
Francisco REB, Passarelli B. Literacias emergentes e educação: relato de uma experiência com a integração das TIC em escolas públicas de uma cidade da grande São Paulo [Internet]. Anais.. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967579.pdf - Literacias digitais nas escolas públicas brasileiras: uma abordagem do papel do professor à luz dos resultados da Pesquisa TIC Educação 2010
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