Artigo de periodico

Efeito da educação interprofissional no trabalho em equipe e nos conhecimentos e manejo das condições crônicas (2019)

• Authors:
  • Agreli, Heloíse Fernandes
  • Peduzzi, Marina
  • Silva, Mariana Charantola
  • Mascarelle, Renata Cristina Ventura
  • Espinoza, Pilar
• Autor USP: PEDUZZI, MARINA - EE
• Unidade: EE
• Sigla do Departamento: ENO
• DOI: 10.1590/1518-8345.3095.3203
• Subjects: DOENÇA CRÔNICA; EDUCAÇÃO PERMANENTE; ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; ABORDAGEM DE TRATAMENTO INTERDISCIPLINAR; ENFERMAGEM
• Language: Português
• Abstract: Objetivo: Avaliar o efeito da educação interprofissional no clima de equipes da Atenção Primária à Saúde e na apropriação de conhecimentos sobre o manejo das condições crônicas não transmissíveis. Método: estudo quase-experimental de intervenção de educação interprofissional. Participaram 17 equipes da Atenção Primária (95 profissionais), das quais nove equipes (50 profissionais) compuseram o grupo-intervenção e oito equipes (45 participantes), o grupo-controle. A escala de clima de equipe e um questionário referente aos conhecimentos sobre o manejo das condições crônicas na Atenção Primária foram aplicados antes e após a intervenção. Fixou-se erro tipo I como estatisticamente significativo (p < 0,05). Resultados: na análise dos conhecimentos sobre manejo das condições crônicas, as equipes que participaram da intervenção de educação interprofissional apresentaram aumento médio pós-intervenção maior do que as equipes do grupo-controle (p < 0,001). Contudo, na análise de ambos os grupos, não houve variação significativa nos escores de clima do trabalho em equipe (0,061). Conclusão: intervenção de educação interprofissional curta realizada durante as reuniões de equipe resultou em melhoria na apreensão dos conhecimentos específicos sobre as condições crônicas. Entretanto, a intervenção de curta duração não apresentou impactos significativos no clima do trabalho em equipe
• Imprenta:
  • Publisher place: Ribeirão Preto
  • Date published: 2019
• Source:
  • Título do periódico: Revista Latino-Americana de Enfermagem
  • ISSN: 1518-8345
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, e3203, 2019

Informações sobre o DOI: 10.1590/1518-8345.3095.3203 (Fonte: oaDOI API)
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• Cor do Acesso Aberto: gold
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• ABNT

  AGRELI, Heloíse Fernandes et al. Efeito da educação interprofissional no trabalho em equipe e nos conhecimentos e manejo das condições crônicas. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 27, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3095.3203. Acesso em: 09 maio 2024.

• APA

  Agreli, H. F., Peduzzi, M., Silva, M. C., Mascarelle, R. C. V., & Espinoza, P. (2019). Efeito da educação interprofissional no trabalho em equipe e nos conhecimentos e manejo das condições crônicas. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3095.3203

• NLM

  Agreli HF, Peduzzi M, Silva MC, Mascarelle RCV, Espinoza P. Efeito da educação interprofissional no trabalho em equipe e nos conhecimentos e manejo das condições crônicas [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3095.3203

• Vancouver

  Agreli HF, Peduzzi M, Silva MC, Mascarelle RCV, Espinoza P. Efeito da educação interprofissional no trabalho em equipe e nos conhecimentos e manejo das condições crônicas [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3095.3203

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