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Saúde mental de crianças escolares no município de Picos Piauí: o que a família pensa a respeito (2018)

  • Authors:
  • Autor USP: CAMPELO, LANY LEIDE DE CASTRO ROCHA - EE
  • Unidade: EE
  • Sigla do Departamento: ENP
  • Assunto: ENFERMAGEM
  • Keywords: Child development; Children; Criança; Desenvolvimento infantil; Família; Family; Mental health; Nursing; Saúde Mental
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: O ambiente familiar e a forma como a criança é cuidada exercem forte influência sobre o seu desenvolvimento e saúde mental. Esses aspectos interferem nos seus pensamentos, emoções e comportamentos, impactando na qualidade das suas relações interpessoais e no desenvolvimento de competências diversas. Objetivos: Identificar sintomas psicopatológicos em crianças de 6 a 12 anos cadastradas em uma ESF no município de Picos Piauí e conhecer os aspectos considerados importantes na concepção dos familiares quanto ao cuidado da saúde mental de suas crianças. Método: Estudo de métodos mistos realizado em duas etapas: 1) quantitativa, aplicação da Escala de Identificação de Sintomas Psicopatológicos em Escolares (EISPE) em 117 escolares; 2) qualitativa, entrevista semiestruturada com 22 familiares das crianças que preencheram a EISPE, abordando questões relacionadas à estrutura familiar e ao cuidado cotidiano das suas crianças. Os dados quantitativos foram analisados por meio de estatística descritiva e os qualitativos por meio de análise de conteúdo sob a luz do referencial teórico das Necessidades Essenciais das Crianças. Resultados: De acordo com a EISPE nenhuma criança apresentou sintomatologia indicativa de necessidade de encaminhamento especializado, todavia foram identificados sintomas de ansiedade, problemas de comportamento, atenção, comportamento alimentar, humor e uso de substâncias psicoativas, nesta ordem.Os aspectos do cuidado relacionados ao bom desenvolvimento e saúde mental das crianças avaliadas demonstraram forte similaridade com as experiências vivenciadas pelos familiares em sua infância com sua família de origem, influenciando o seu modo de cuidar e contribuindo para que fossem mais ou menos empáticos quanto ao reconhecimento das necessidades de cuidado em saúde mental das suas crianças. Os resultados referentes à percepção dos familiares sobre o cuidado da saúde mental das crianças resultaram em duas categorias: Cuidados que impactam na saúde física e mental de crianças escolares, com três subcategorias relativas aos domínios afetivo, físico e moral; e Parentalidade e saúde mental da criança, com subcategorias referentes a ações direcionadas ao desenvolvimento mental saudável da criança. Conclusões: A identificação precoce de sintomas psicopatológicos em crianças, bem como o conhecimento dos aspectos que conduzem a forma de cuidar das famílias, possibilitam à enfermeira, no âmbito da atenção primária, implementar estratégias que visem ao suprimento de necessidades de cuidados que garantam às crianças desenvolver-se plenamente.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.12.2018
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      CAMPELO, Lany Leide de Castro Rocha. Saúde mental de crianças escolares no município de Picos Piauí: o que a família pensa a respeito. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13122019-171115/. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Campelo, L. L. de C. R. (2018). Saúde mental de crianças escolares no município de Picos Piauí: o que a família pensa a respeito (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13122019-171115/
    • NLM

      Campelo LL de CR. Saúde mental de crianças escolares no município de Picos Piauí: o que a família pensa a respeito [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13122019-171115/
    • Vancouver

      Campelo LL de CR. Saúde mental de crianças escolares no município de Picos Piauí: o que a família pensa a respeito [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13122019-171115/

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