Etnomatemática: uma revisão bibliográfica do cenário internacional (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC ; NETTO, MANOEL DE SOUZA LAMIM - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418
- Subjects: ETNOMATEMÁTICA; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; REVISÃO SISTEMÁTICA
- Keywords: Ethnomathematics; Bibliographic review; Mathematics Education
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Educação Matemática Pesquisa : EMP
- ISSN: 1983-3156
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 1, p. 394-418, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
LAMIM NETTO, Manoel de Souza e SANTOS, Adriele Ribeiro dos e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Etnomatemática: uma revisão bibliográfica do cenário internacional. Educação Matemática Pesquisa : EMP, v. 22, n. 1, p. 394-418, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Lamim Netto, M. de S., Santos, A. R. dos, & Meneghetti, R. C. G. (2020). Etnomatemática: uma revisão bibliográfica do cenário internacional. Educação Matemática Pesquisa : EMP, 22( 1), 394-418. doi:10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418 -
NLM
Lamim Netto M de S, Santos AR dos, Meneghetti RCG. Etnomatemática: uma revisão bibliográfica do cenário internacional [Internet]. Educação Matemática Pesquisa : EMP. 2020 ; 22( 1): 394-418.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418 -
Vancouver
Lamim Netto M de S, Santos AR dos, Meneghetti RCG. Etnomatemática: uma revisão bibliográfica do cenário internacional [Internet]. Educação Matemática Pesquisa : EMP. 2020 ; 22( 1): 394-418.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418 - O currículo trivium e a base nacional comum curricular: um enfoque para a etnomatemática
- Banco comunitário Nascente e "Feira compre no bairro"
- Da lógica de Aristóteles à lógica formal: um entendimento da obra 'bregriffsschrift'de Frege
- Projeto de aritmetização da análise e o desenvolvimento da lógica: de Leibnz a Frege
- Logicismo x intitucionismo
- O realismo e o idealismo: focalizando o conhecimento matemático
- Ensino-aprendizagem de matemática: uma proposta de intervenção em sala de aula
- O intuitivo e o lógico nas correntes filosóficas da matemática pós-século XIX
- Aspectos da concepção de conhecimento em Husserl
- A historical and philosophycal analysis about logical and intuitive aspects in the constitution of mathematical knowledge
Informações sobre o DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i1p394-418 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 2986213.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
