Integration of software testing to programming assignments: an experimental study (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: DELAMARO, MÁRCIO EDUARDO - ICMC ; BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC ; AVELLAR, GUSTAVO MARTINS NUNES - ICMC ; SILVA, ROGÉRIO FERREIRA DA - ICMC ; SCATALON, LILIAN PASSOS - ICMC ; ANDRADE, STEVÃO ALVES DE - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028519
- Subjects: TESTE E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE; ENSINO E APRENDIZAGEM; ANÁLISE DE DESEMPENHO
- Keywords: Programming assignments; Ad hoc testing; Student-written tests; Instructor-provided tests
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: IEEE
- Publisher place: Piscataway
- Date published: 2019
- Source:
- Título do periódico: Proceedings
- Conference titles: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
AVELLAR, Gustavo Martins Nunes et al. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study. 2019, Anais.. Piscataway: IEEE, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028519. Acesso em: 02 maio 2024. -
APA
Avellar, G. M. N., Silva, R. F. da, Scatalon, L. P., Andrade, S. A. de, Delamaro, M. E., & Barbosa, E. F. (2019). Integration of software testing to programming assignments: an experimental study. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028519 -
NLM
Avellar GMN, Silva RF da, Scatalon LP, Andrade SA de, Delamaro ME, Barbosa EF. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028519 -
Vancouver
Avellar GMN, Silva RF da, Scatalon LP, Andrade SA de, Delamaro ME, Barbosa EF. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028519 - Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study
- Supporting K-12 students on learning programming using mobile immersive virtual reality
- Exploiting deep reinforcement learning and metamorphic testing to automatically test virtual reality applications
- On the use of support mechanisms to perform experimental variables selection
- Teaching practices of software testing in programming education
- Software testing education: dreams and challenges when bringing academia and industry closer together
- Execução paralela de programas como suporte ao teste de mutação
- Construção e uso de MOOCs: uma revisão sistemática
- Uma avaliação de técnicas e critérios de teste de software para a linguagem de programação Python
- A fault-based testing approach to VR applications
Informações sobre o DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028519 (Fonte: oaDOI API)
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