Apreensão operatória de figuras em situações geométricas (2019)
- Authors:
- Autor USP: JAHN, ANA PAULA - IME
- Unidade: IME
- DOI: 10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257
- Assunto: GEOMETRIA
- Language: Português
- Abstract: De grande importância para o estudo da Geometria são as figuras. O principal motivo é que na resolução de um problema, tais representações permitem, em geral, um acesso mais direto aos objetos da situação e menos custoso que um texto. Mas, muitas vezes, para resolver um problema, é necessário transformar ou modificar uma dada figura em outras, a fim de obter novos elementos que poderão levar à ideia de sua solução ou de uma prova. Essa capacidade de modificar uma figura envolve o que R. Duval denomina apreensão operatória da figura. Um tipo de modificação consiste na divisão da figura em outras subfiguras que podem ser reagrupadas para formar novas figuras. A capacidade de modificar uma figura de partida para visualizar a resolução de um problema pode ser desenvolvida e deve ser estimulada pelo professor no ensino da Matemática, em particular na Geometria. Nesse artigo, com base nos trabalhos do referido autor, apresentamos exemplos específicos que caracterizam e destacam o papel e a importância da apreensão operatória para analisar o funcionamento de uma figura na abordagem de uma situação geométrica por um sujeito. E ainda, introduzimos constructos teóricos da abordagem semiótica, a fim de realçar as possíveis influências de ambientes de Geometria Dinâmica em processos de visualização e nas representações que estudantes podem construir de conceitos e problemas geométricos nesses ambientes.
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
- ISSN: 2176-5634
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12,n. 3, p. 245-257, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
JAHN, Ana Paula e BONGIOVANNI, Vincenzo. Apreensão operatória de figuras em situações geométricas. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, v. 12, n. 3, p. 245-257, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Jahn, A. P., & Bongiovanni, V. (2019). Apreensão operatória de figuras em situações geométricas. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, 12( 3), 245-257. doi:10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257 -
NLM
Jahn AP, Bongiovanni V. Apreensão operatória de figuras em situações geométricas [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. 2019 ; 12( 3): 245-257.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257 -
Vancouver
Jahn AP, Bongiovanni V. Apreensão operatória de figuras em situações geométricas [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. 2019 ; 12( 3): 245-257.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257 - Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico
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Informações sobre o DOI: 10.17921/2176-5634.2019v12n3p245-257 (Fonte: oaDOI API)
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