Aplicação da teoria das inteligências múltiplas como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizado em física (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: PAIVA, FERNANDO FERNANDES - IFSC ; RIBEIRO, JOÃO PEDRO MARDEGAN - INTER IFSC/IQSC/ICMC ; JUAREZ, ADAUTO GOMES - INTER IFSC/IQSC/ICMC
- Unidades: IFSC; INTER IFSC/IQSC/ICMC
- Subjects: FÍSICA (ENSINO); ENSINO SUPERIOR; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; LICENCIATURA
- Keywords: Mecânica; Inteligências múltiplas; Física
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Diretoria de Ensino de São Carlos
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2019
- Source:
- Título do periódico: Ebook
- Conference titles: Encontro de Estágios nas Licenciaturas
-
ABNT
RIBEIRO, João Pedro Mardegan et al. Aplicação da teoria das inteligências múltiplas como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizado em física. 2019, Anais.. São Carlos: Diretoria de Ensino de São Carlos, 2019. . Acesso em: 20 maio 2024. -
APA
Ribeiro, J. P. M., Juarez, A. G. reinaldo aparecido bernardo, Paiva, F. F., & Bernardo, R. A. (2019). Aplicação da teoria das inteligências múltiplas como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizado em física. In Ebook. São Carlos: Diretoria de Ensino de São Carlos. -
NLM
Ribeiro JPM, Juarez AG reinaldo aparecido bernardo, Paiva FF, Bernardo RA. Aplicação da teoria das inteligências múltiplas como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizado em física. Ebook. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] -
Vancouver
Ribeiro JPM, Juarez AG reinaldo aparecido bernardo, Paiva FF, Bernardo RA. Aplicação da teoria das inteligências múltiplas como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizado em física. Ebook. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] - O uso do software PhET como ferramenta didática para o ensino dos conceitos de mecânica
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