Cônicas com dobraduras e GeoGebra: uma possível abordagem para a educação básica (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUZA, VERA HELENA GIUSTI DE - IME ; BONOMI, MARIA CRISTINA - IME
- Unidade: IME
- Subjects: MATEMÁTICA; ENSINO FUNDAMENTAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Keywords: cônicas; GeoGebra
- Language: Português
- Abstract: Apresenta-se a análise de resultados obtidos com duas construções da cônica parábola, com um grupo de estudantes de Licenciatura em Matemática, uma com dobraduras no papel e lápis e outra com o aplicativo GeoGebra para celular. O objetivo foi avaliar se esses futuros professores de Matemática estabelecem conjecturas diante do visto e percebem que é necessário justificar que a curva vislumbrada, no papel e no celular, existe e é uma parábola. Os Três Mundos da Matemática constituiu o campo teórico que embasou a análise dos dados. Esta revelou possibilidades reais para o ensino com as abordagens propostas, como forma de estimular o estabelecimento de conjecturas e justificativas em Matemática.
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Unión- Revista IberoAmericana de Educación Matemática
- ISSN: 1815-0640
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 59, p. 83-101, 2020
-
ABNT
SOUZA, Vera Helena Giusti de et al. Cônicas com dobraduras e GeoGebra: uma possível abordagem para a educação básica. Unión- Revista IberoAmericana de Educación Matemática, v. 16, n. 59, p. 83-101, 2020Tradução . . Disponível em: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/128. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Souza, V. H. G. de, Bonomi, M. C., Vieira, W., & Seidi, R. (2020). Cônicas com dobraduras e GeoGebra: uma possível abordagem para a educação básica. Unión- Revista IberoAmericana de Educación Matemática, 16( 59), 83-101. Recuperado de https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/128 -
NLM
Souza VHG de, Bonomi MC, Vieira W, Seidi R. Cônicas com dobraduras e GeoGebra: uma possível abordagem para a educação básica [Internet]. Unión- Revista IberoAmericana de Educación Matemática. 2020 ; 16( 59): 83-101.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/128 -
Vancouver
Souza VHG de, Bonomi MC, Vieira W, Seidi R. Cônicas com dobraduras e GeoGebra: uma possível abordagem para a educação básica [Internet]. Unión- Revista IberoAmericana de Educación Matemática. 2020 ; 16( 59): 83-101.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/128 - Dificuldades no ensino-aprendizagem de matemática: a semiótica pode ajudar?
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