Energy education: Reflections over the last fifteen years (2021)
- Authors:
- Autor USP: MATTOS, CRISTIANO RODRIGUES DE - IF
- Unidade: IF
- DOI: 10.1016/j.rser.2021.110845
- Subjects: CIÊNCIA; FÍSICA; POLÍTICA ENERGÉTICA; EFICIÊNCIA ENERGÉTICA; PLANEJAMENTO ENERGÉTICO; CIÊNCIA AMBIENTAL
- Keywords: Energy education; Energy efficiency; Energy conservation; Barriers; Science education; Energy policy
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Abstract: 7
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Renewable and Sustainable Energy Reviews
- ISSN: 1364-0321
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 141, 22 de fevereiro de 2021, número do artigo: 110845, online
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
DIAS, Rubens Alves et al. Energy education: Reflections over the last fifteen years. Renewable and Sustainable Energy Reviews, v. 141, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rser.2021.110845. Acesso em: 14 maio 2024. -
APA
Dias, R. A., Paula, M. R. de, Rizol, P. M. S. R., Matelli, J. A., Mattos, C., & Balestieri, J. A. P. (2021). Energy education: Reflections over the last fifteen years. Renewable and Sustainable Energy Reviews, 141. doi:10.1016/j.rser.2021.110845 -
NLM
Dias RA, Paula MR de, Rizol PMSR, Matelli JA, Mattos C, Balestieri JAP. Energy education: Reflections over the last fifteen years [Internet]. Renewable and Sustainable Energy Reviews. 2021 ; 141[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rser.2021.110845 -
Vancouver
Dias RA, Paula MR de, Rizol PMSR, Matelli JA, Mattos C, Balestieri JAP. Energy education: Reflections over the last fifteen years [Internet]. Renewable and Sustainable Energy Reviews. 2021 ; 141[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rser.2021.110845 - A comparação das visões de ensinar e de aprender de professores de física em formação
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.rser.2021.110845 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 1-s2.0-S1364032121001398-... | Direct link |
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