Zaratustra: do fracasso pedagógico ao aprendizado por vivência (2019)
- Autor:
- Autor USP: MARTON, SCARLETT ZERBETTO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA; EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA
- Keywords: Prólogo
- Language: Português
- Abstract: A partir do exame de seções do prólogo e das três primeiras partes do livro, contamos esclarecer os principais traços da concepção de educação nele presentes
- Imprenta:
- Publisher place: Seropédica
- Date published: 2019
- Source:
- Título do periódico: Revista Enunciação
- ISSN: 2526-110x
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 1, [12 p.], 2019
-
ABNT
MARTON, Scarlett. Zaratustra: do fracasso pedagógico ao aprendizado por vivência. Revista Enunciação, v. 4, n. 1, p. [12 ], 2019Tradução . . Disponível em: http://www.editorappgfilufrrj.org/enunciacao/index.php/revista/article/view/66/82. Acesso em: 16 maio 2024. -
APA
Marton, S. (2019). Zaratustra: do fracasso pedagógico ao aprendizado por vivência. Revista Enunciação, 4( 1), [12 ]. Recuperado de http://www.editorappgfilufrrj.org/enunciacao/index.php/revista/article/view/66/82 -
NLM
Marton S. Zaratustra: do fracasso pedagógico ao aprendizado por vivência [Internet]. Revista Enunciação. 2019 ; 4( 1): [12 ].[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.editorappgfilufrrj.org/enunciacao/index.php/revista/article/view/66/82 -
Vancouver
Marton S. Zaratustra: do fracasso pedagógico ao aprendizado por vivência [Internet]. Revista Enunciação. 2019 ; 4( 1): [12 ].[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.editorappgfilufrrj.org/enunciacao/index.php/revista/article/view/66/82 - Uma aventura de mais de um século: a história das edições de Nietzsche [Revisão Técnica]
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