Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: BECKER, ADRIANA CAROCI - EACH ; CRUZ, DINA DE ALMEIDA LOPES MONTEIRO DA - EE
- Unidades: EACH; EE
- DOI: 10.1590/S1980-220X2020012003768
- Subjects: MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS; ATITUDE FRENTE À SAÚDE; ESTUDOS DE VALIDAÇÃO; PSICOMETRIA
- Language: Inglês
- Abstract: Objetivo: A Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) é uma medida objetiva do conhecimento sobre prática baseada em evidência (PBE). Os objetivos do projeto foram traduzir a EKAN para o português do Brasil, testar suas propriedades psicométricas e documentar avaliação de linha de base do conhecimento de estudantes sobre a PBE. Método: A EKAN–Versão Brasileira foi aplicada a estudantes de dois programas de bacharelado em enfermagem e os dados foram submetidos a análise de Rasch. Resultados: Participaram 123 estudantes (87%-idades entre 19-25 anos; 60%-primeiro ano; 38% sem exposição prévia a conteúdo de PBE). Índices de validade: dificuldade média = -2,48 a 2,07; Infit (WMS) médio = 0,985 (DP = 2,13); Outfit (UMS) médio = 0,975 (DP = 0,17). Índices de confiabilidade mostraram índice de separação suficiente (4,47); de separação de pessoa moderado (0,47); alta confiabilidade dos itens (0,95); baixa confiabilidade de pessoas (0,18). O escore médio na EKAN (máximo = 20) foi 7,6 (DP = 2,13). Conclusão: Esse estudo produziu evidências de validade e confiabilidade da EKAN-Versão Brasileira; a confiabilidade de pessoas mostrou a necessidade de incorporar conceitos e conteúdos sobre a PBE nos programas de enfermagem
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- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 0080-6234
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 55, p. 01-09, art. e03768, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
NICK, Jan M. et al. Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN). Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 55, p. 01-09, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020012003768. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Nick, J. M., Durkin, A. C., Caroci-Becker, A., Cruz, D. de A. L. M. da, Zorzim, V. I., & Wonder, A. H. (2021). Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN). Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55, 01-09. doi:10.1590/S1980-220X2020012003768 -
NLM
Nick JM, Durkin AC, Caroci-Becker A, Cruz D de ALM da, Zorzim VI, Wonder AH. Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55 01-09.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020012003768 -
Vancouver
Nick JM, Durkin AC, Caroci-Becker A, Cruz D de ALM da, Zorzim VI, Wonder AH. Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55 01-09.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020012003768 - Análise da força muscular perineal na gestação e no puerpério
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S1980-220X2020012003768 (Fonte: oaDOI API)
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