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O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso (2021)

  • Authors:
  • Autor USP: CARAMICOLI, LUISA GUIRADO - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • DOI: 10.11606/T.47.2021.tde-21122021-115036
  • Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO; ANÁLISE DO DISCURSO; RECREAÇÃO
  • Keywords: Brincar como terapia; Play as therapy
  • Language: Português
  • Abstract: Verifica o método da Análise Institucional do Discurso (AID) como uma forma de tratamento para crianças com o diagnóstico de transtorno do espectro autista (TEA). Trata-se de uma pesquisa que apresenta a partir da análise do atendimento dessas crianças pela AID, como é conferido a elas um lugar de enunciação na cena discursiva do tratamento clínico, ainda que, em alguns casos, não falem. São apresentadas análises de 6 atendimentos, em situação de acompanhamento escolar ou atendimento clínico em consultório, com foco no resgate dos diferentes caminhos trilhados pelas crianças como efeito de suas terapias, tendo em vista a ideia básica do brincar como discurso e de seu caráter terapêutico. Também, como essa abordagem contribuiu com a redução dos sintomas associados ao TEA, mensurados pela escala diagnóstica Autistic Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2). Tais atendimentos receberam supervisão sob orientação da AID, e foram registrados na ocasião em que ocorreram. Foi observado o protagonismo da criança na cena analítica, em sua história como ponto de partida para sua terapia, bem como os efeitos na terapêutica
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 20.10.2021
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/T.47.2021.tde-21122021-115036 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARAMICOLI, Luisa Guirado. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/. Acesso em: 12 maio 2024.
    • APA

      Caramicoli, L. G. (2021). O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/
    • NLM

      Caramicoli LG. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/
    • Vancouver

      Caramicoli LG. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/

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