A percepção dos estudantes sobre o entorno escolar a partir da metodologia PEIR (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: DANIEL, LUIZ ANTONIO - EESC ; MOURA, WILSON ANTONIO LOPES DE - EESC
- Unidade: EESC
- Subjects: ENGENHARIA HIDRÁULICA; MEIO AMBIENTE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE
-
ABNT
MOURA, Wilson Antonio Lopes de e DANIEL, Luiz Antonio. A percepção dos estudantes sobre o entorno escolar a partir da metodologia PEIR. 2019, Anais.. Bauru, SP: UNESP, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/28f7d2a1-9199-43b9-8d8c-b4229cf85d73/arti33.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Moura, W. A. L. de, & Daniel, L. A. (2019). A percepção dos estudantes sobre o entorno escolar a partir da metodologia PEIR. In Anais. Bauru, SP: UNESP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/28f7d2a1-9199-43b9-8d8c-b4229cf85d73/arti33.pdf -
NLM
Moura WAL de, Daniel LA. A percepção dos estudantes sobre o entorno escolar a partir da metodologia PEIR [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/28f7d2a1-9199-43b9-8d8c-b4229cf85d73/arti33.pdf -
Vancouver
Moura WAL de, Daniel LA. A percepção dos estudantes sobre o entorno escolar a partir da metodologia PEIR [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/28f7d2a1-9199-43b9-8d8c-b4229cf85d73/arti33.pdf - Educação nas nuvens: possibilidades de uso do moode na educação básica
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Tipo | Nome | Link | |
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