O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio. (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARRETO, MARIA AUXILIADORA MOTTA - EEL ; FREIRE, HELIO VALDEMAR DAMIÃO - EEL ; JESUS, FABIANA BARBOSA DE - EEL
- Unidade: EEL
- DOI: 10.5281/zenodo.3581435
- Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO; ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Abstract: A Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) tornou-se um recurso útil no processo de ensino e aprendizagem, pois oferece a oportunidade do aluno aprender por meio de situações diferenciadas das tradicionais. Nesse contexto, utilizou-se o aplicativo Plickers como instrumento facilitador e sistematizador de avaliação no 3° ano do Ensino Médio. O aplicativo Plickers foi utilizado nas avaliações do bimestre que englobaram conteúdos e habilidades de matemática. Os alunos mostraram-se mais motivados, participativos e focados durante as avaliações com o uso do Plickers. No bimestre em questão 91,67% dos alunos conseguiram alcançar a nota mínima exigida pela escola constatando que o aplicativo é uma ferramenta eficaz que proporciona maior engajamento no processo de avaliação.
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- Source:
- Título do periódico: Ciência & ensino (online)
- ISSN: 19808631
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 1, p. 35-45, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
JESUS, Fabiana B e FREIRE, Helio Valdemar Damião e BARRETO, Maria Auxiliadora Motta. O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio. Ciência & ensino (online), v. 8, n. 1, p. 35-45, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5281/zenodo.3581435. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Jesus, F. B., Freire, H. V. D., & Barreto, M. A. M. (2019). O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio. Ciência & ensino (online), 8( 1), 35-45. doi:10.5281/zenodo.3581435 -
NLM
Jesus FB, Freire HVD, Barreto MAM. O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio. [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ; 8( 1): 35-45.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.3581435 -
Vancouver
Jesus FB, Freire HVD, Barreto MAM. O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio. [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ; 8( 1): 35-45.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.3581435 - SCIENTIFIC LITERACY IN FUNDAMENTAL EDUCATION I WITH THE APPLICATION OF A TEACHING SEQUENCE AND CONSTRUCTION OF AN AQUARIUM
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Informações sobre o DOI: 10.5281/zenodo.3581435 (Fonte: oaDOI API)
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