Sobre a tomada da palavra em educação: uma leitura de Jacques Rancière (2022)
- Authors:
- Autor USP: NETTO, ERIC RODRIGUES - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- DOI: 10.11606/D.48.2022.tde-27052022-110234
- Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL; EMANCIPAÇÃO; FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Keywords: Emancipação intelectual; Enacting speech; Equality; Igualdade; Intellectual emancipation; Jacques Rancière; Jacques Rancière; Maio de 1968; May 1968; Tomada da palavra
- Language: Português
- Abstract: Nesta pesquisa teórica, buscamos compreender possíveis relações da ideia de tomada da palavra com os textos do pensador franco-argelino Jacques Rancière, em especial os seus contributos para a educação. Tendo extração inicial a partir do caráter simbólico que a tomada da palavra veio a ganhar no contexto de maio de 1968 na França e na aproximação que propõe entre as palavras de poetas, trabalhadores e intelectuais , interpretamos esta noção em diálogos possíveis de textos de Rancière com seu O mestre ignorante. Um deles trata da cena romana da secessão dos plebeus ao monte Aventino e de uma querela sobre a palavra, em passagens do livro O desentendimento; outro, envereda pelos trabalhos de Rancière acerca do regime estético ou regime das artes, a fim de salientar a potência poética da tomada da palavra em educação. Nesse sentido, investigamos como essa noção desestabiliza as hierarquias socialmente definidas entre aqueles que podem ou não falar, entre intelectuais e não-intelectuais, e como o povo verifica sua capacidade intelectual e a igualdade das inteligências ao tomar a palavra
- Imprenta:
- Data da defesa: 25.03.2022
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
NETTO, Eric Rodrigues. Sobre a tomada da palavra em educação: uma leitura de Jacques Rancière. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27052022-110234/. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Netto, E. R. (2022). Sobre a tomada da palavra em educação: uma leitura de Jacques Rancière (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27052022-110234/ -
NLM
Netto ER. Sobre a tomada da palavra em educação: uma leitura de Jacques Rancière [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27052022-110234/ -
Vancouver
Netto ER. Sobre a tomada da palavra em educação: uma leitura de Jacques Rancière [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27052022-110234/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.48.2022.tde-27052022-110234 (Fonte: oaDOI API)
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