The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: CAZETTA, VALÉRIA - EACH ; LIMA, ANA LAURA GODINHO - FE
- Unidades: EACH; FE
- DOI: 10.1590/SciELOPreprints.2505
- Assunto: COVID-19
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2022
- Source:
- Título do periódico: Educação em Revista
- ISSN: 0102-4698
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 38, p. 01-12, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: green
- Licença: cc-by
-
ABNT
FARIAS, Bruno da Mata e CAZETTA, Valéria e LIMA, Ana Laura Godinho. The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses. Educação em Revista, v. 38, p. 01-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2505. Acesso em: 15 maio 2024. -
APA
Farias, B. da M., Cazetta, V., & Lima, A. L. G. (2022). The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses. Educação em Revista, 38, 01-12. doi:10.1590/SciELOPreprints.2505 -
NLM
Farias B da M, Cazetta V, Lima ALG. The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses [Internet]. Educação em Revista. 2022 ; 38 01-12.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2505 -
Vancouver
Farias B da M, Cazetta V, Lima ALG. The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses [Internet]. Educação em Revista. 2022 ; 38 01-12.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2505 - Ficcionar memórias, experiências e paisagens: os informes publicitários turísticos e seus enunciados
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Informações sobre o DOI: 10.1590/SciELOPreprints.2505 (Fonte: oaDOI API)
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