As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende – um mundo por vir: posfácio (2022)
- Autor:
- Autor USP: ABRAMOWICZ, ANETE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CRIANÇAS; INFÂNCIA; PANDEMIAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Incipit
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2022
- Source:
- Título do periódico: Infância e pandemia: escuta da experiência das crianças
- Volume/Número/Paginação/Ano: 187 p
-
ABNT
ABRAMOWICZ, Anete. As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende – um mundo por vir: posfácio. Infância e pandemia: escuta da experiência das crianças. Belo Horizonte: Incipit. Disponível em: https://www.editora.ufmg.br/#/pages/ebook/943. Acesso em: 12 jun. 2024. , 2022 -
APA
Abramowicz, A. (2022). As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende – um mundo por vir: posfácio. Infância e pandemia: escuta da experiência das crianças. Belo Horizonte: Incipit. Recuperado de https://www.editora.ufmg.br/#/pages/ebook/943 -
NLM
Abramowicz A. As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende – um mundo por vir: posfácio [Internet]. Infância e pandemia: escuta da experiência das crianças. 2022 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.editora.ufmg.br/#/pages/ebook/943 -
Vancouver
Abramowicz A. As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende – um mundo por vir: posfácio [Internet]. Infância e pandemia: escuta da experiência das crianças. 2022 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.editora.ufmg.br/#/pages/ebook/943 - O racismo na infância e a infância do racismo: vida e rastros de uma criança negra
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