Humanize the training of pedagogy students: an analysis in times of pandemic (2022)
- Authors:
- Autor USP: MALACHIAS, MARIA ELENA INFANTE - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.37467/revhuman.v11.4407
- Assunto: PANDEMIAS
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: HUMAN REVIEW
- ISSN: 2695-9623
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 14, n. 5, p. 01-19, 2022
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
INFANTE-MALACHIAS, Maria Elena e GUEVARA, Juan Luis e CRISÓSTOMO, Sandra Araya. Humanize the training of pedagogy students: an analysis in times of pandemic. HUMAN REVIEW, v. 14, n. 5, p. 01-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4407. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Infante-Malachias, M. E., Guevara, J. L., & Crisóstomo, S. A. (2022). Humanize the training of pedagogy students: an analysis in times of pandemic. HUMAN REVIEW, 14( 5), 01-19. doi:10.37467/revhuman.v11.4407 -
NLM
Infante-Malachias ME, Guevara JL, Crisóstomo SA. Humanize the training of pedagogy students: an analysis in times of pandemic [Internet]. HUMAN REVIEW. 2022 ; 14( 5): 01-19.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4407 -
Vancouver
Infante-Malachias ME, Guevara JL, Crisóstomo SA. Humanize the training of pedagogy students: an analysis in times of pandemic [Internet]. HUMAN REVIEW. 2022 ; 14( 5): 01-19.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4407 - Reflexões sobre a convergência do pensamento de Paulo Freire e de Edgar Morin: contribuições para a formação docente
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Informações sobre o DOI: 10.37467/revhuman.v11.4407 (Fonte: oaDOI API)
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