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Círculos virtuais: as experiências de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de São Paulo, durante a pandemia da COVID-19 (2022)

  • Authors:
  • Autor USP: TIBOLLA, BRUNA - EACH
  • Unidade: EACH
  • DOI: 10.11606/D.100.2022.tde-20012023-104612
  • Subjects: CONSTRUCIONISMO SOCIAL; PSICOLOGIA SOCIAL; EDUCAÇÃO; SAÚDE MENTAL
  • Keywords: Círculos Virtuais; Círculos virtuales; Educação Social; Educación Social; Prácticas Restaurativas; Práticas Restaurativas
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo objetiva investigar de que forma os pressupostos metodológicos dos processos circulares e práticas restaurativas, considerados essencialmente práticos e conduzidos Coletivamente, foram e estão sendo disseminados na Zona Leste da cidade de São Paulo, considerando o contexto da COVID-19 e as necessidades de intervenções tecnológicas para criação de espaços de trocas. A investigação teórica fundamentou-se em revisão bibliográfica sobre processos circulares presenciais e virtuais, práticas restaurativas, redes de cuidado em saúde mental e, por fim, ambientes virtuais e as TICs Tecnologias da Informação e Comunicação. A produção de dados pautou-se nas premissas do construcionismo social e da investigação apreciativa contemplando conversas informais cotidianas entre a pesquisadora e profissionais atuantes com a temática, bem como com grupo focal online realizado com 7 profissionais atuantes em espaços educativos e de gestão da Zona Leste da cidade de São Paulo (assistente social, educadores, gestores e pedagogos). Os principais resultados identificaram uma diversidade de fazeres, atuações e novas possibilidades que consideram as realidades em que os profissionais atuam, bem como as interseccionalidades do fazer circular e das desigualdades digitais.Além disso, identificou-se que a aplicação de círculos em ambientes virtuais contribuiu para o fortalecimento de vínculos, redes de cuidado, espaços preventivos em saúde mental, rede de denúncias de violências, acolhimento e diálogo. Em se tratando do futuro da aplicação, apresentou-se a necessidade de sistematização de práticas virtuais, adaptações metodológicas e, sobretudo, a crença nos processos dialógicos respeitosos e seguros. Por fim, compreendeu-se que, em se tratando da filosofia da justiça restaurativa, esta deve estar alinhada à justiça social e suas amplas nuances
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 12.12.2022
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/D.100.2022.tde-20012023-104612 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
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    • ABNT

      TIBOLLA, Bruna. Círculos virtuais: as experiências de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de São Paulo, durante a pandemia da COVID-19. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20012023-104612/. Acesso em: 02 maio 2024.
    • APA

      Tibolla, B. (2022). Círculos virtuais: as experiências de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de São Paulo, durante a pandemia da COVID-19 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20012023-104612/
    • NLM

      Tibolla B. Círculos virtuais: as experiências de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de São Paulo, durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20012023-104612/
    • Vancouver

      Tibolla B. Círculos virtuais: as experiências de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de São Paulo, durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20012023-104612/

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