Comparação da qualidade da participação familiar no processo de intervenção da criança com deficiência auditiva antes e após utilização de material ilustrativo de orientação (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: YAMAGUTI, ELISABETE HONDA - HRAC ; AMANTINI, REGINA CELIA BORTOLETO - HRAC ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI - FOB ; COSTA, LETICIA SPLENDOR DA - HRAC
- Unidades: HRAC; FOB
- Subjects: PERDA AUDITIVA; CRIANÇAS; FAMÍLIA; APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVOS: Os profissionais devem orientar os pais de crianças com deficiência auditiva quanto aos aspectos auditivos, de fala e de linguagem, possibilitando melhores condições de desenvolvimento. O objetivo deste estudo foi comparar a qualidade da participação familiar no programa de intervenção, em dois momentos, pré e pós a disponibilização de um material ilustrado com orientações que facilitem a adesão ao uso do aparelho de amplificação sonora individual (AASI) e compreensão das orientações quanto ao desenvolvimento das habilidades auditivas e da linguagem oral de crianças com deficiência auditiva. Também foi objetivo deste estudo comparar os comportamentos auditivos e de linguagem, e o tempo de uso diário em horas do AASI (data logging) e ainda verificar se a qualidade da participação familiar estabelece correlação com as variáveis: idade da identificação da deficiência auditiva, tempo de uso dos aparelhos de amplificação sonora individuais, tempo de realização da terapia fonoaudiológica, escolaridade da mãe e classificação socioeconômica. MÉTODOS: Trata-se de um estudo longitudinal, que foi executado mediante aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Instituição. Participaram desta pesquisa pais de crianças com deficiência auditiva, que foram submetidos à aplicação das Escalas Infant-toddler Meaningful Auditory Integration (IT-MAIS) e Meaningful Use of Speech Scale (MUSS). As variáveis descritas acima foram obtidas pela análise de prontuários. As famílias foram classificadas através da Escala Family Involvement Rating pelos profissionais: fonoaudiólogo, assistente social e psicólogo. Somente após a aplicação destes procedimentos é que as famílias receberam um manual ilustrativo com orientações, elaborado por Monteiro e Novaes (2013). Após três meses os procedimentos foramreaplicados a fim de serem comparados. O valor de significância estatística adotado foi igual a 5% (p < 0,05). RESULTADOS: Participaram deste estudo nove famílias de crianças com deficiência auditiva de grau severo a profundo bilateral, sendo seis do sexo masculino e três do sexo feminino, com idade média de 32 meses, que foram diagnosticadas em média aos 12 meses de idade e adaptadas com o AASI em média aos 14 meses. O tempo médio de terapia fonoaudiológica foi de nove meses. Em relação à classificação socioeconômica, a maioria das famílias apresentava-se na classificação baixa superior (77,7%) e as mães com maior prevalência de escolaridade de ensino médio completo (55,5%). Após orientações e entrega do manual ilustrativo, constatou-se um aumento significativo da qualidade de participação familiar (p = 0,002) e aumento do número de horas diária do uso do aparelho de amplificação sonora individual (p < 0,001). Verificamos que apenas o tempo de terapia fonoaudiológica influiu diretamente no grau de envolvimento familiar (p = 0,002). Não houve correlações estatisticamente significantes entre a qualidade do envolvimento familiar e as demais variáveis analisadas. CONCLUSÕES: Foi possível evidenciar a importância da orientação familiar estruturada, dada pelo fonoaudiólogo com auxílio de recursos facilitadores para alcançar maior compreensão e adesão dos pais ao processo terapêutico, pois houve melhora significativa da qualidade de participação familiar e aumento do número de horas diária do uso ASSI, após as orientações.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2018
- Source:
- Conference titles: Encontro da Cultura e Extensão do HRAC-USP
-
ABNT
COSTA, Letícia Splendor da et al. Comparação da qualidade da participação familiar no processo de intervenção da criança com deficiência auditiva antes e após utilização de material ilustrativo de orientação. 2018, Anais.. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, 2018. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ebdd1c0-ab93-49fc-a253-c4fb2b067fd3/3136790.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Costa, L. S. da, Yamaguti, E. H., Amantini, R. C. B., & Moret, A. L. M. (2018). Comparação da qualidade da participação familiar no processo de intervenção da criança com deficiência auditiva antes e após utilização de material ilustrativo de orientação. In Anais. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ebdd1c0-ab93-49fc-a253-c4fb2b067fd3/3136790.pdf -
NLM
Costa LS da, Yamaguti EH, Amantini RCB, Moret ALM. Comparação da qualidade da participação familiar no processo de intervenção da criança com deficiência auditiva antes e após utilização de material ilustrativo de orientação [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ebdd1c0-ab93-49fc-a253-c4fb2b067fd3/3136790.pdf -
Vancouver
Costa LS da, Yamaguti EH, Amantini RCB, Moret ALM. Comparação da qualidade da participação familiar no processo de intervenção da criança com deficiência auditiva antes e após utilização de material ilustrativo de orientação [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ebdd1c0-ab93-49fc-a253-c4fb2b067fd3/3136790.pdf - Neuropatia auditiva x benefício com aparelho de amplificação sonora individual (AASI)
- Atuacao fonoaudiologica no centro de pesquisas audiologicas (cpa) do hprllp-usp no programa de implante coclear
- A influência da unidade de calibração do estímulo nos limiares dos potenciais evocados auditivos de estado estável
- Desempenho auditivo de pacientes com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva
- Avaliação da percepção da fala com ruído competitivo em crianças portadoras de deficiência auditiva neurossensorial com espectro da neuropatia auditiva usuárias de implante coclear
- Espectro da neuropatia auditiva: da identificação ao tratamento
- Potenciais auditivamente evocados do tronco cerebral em criancas e adultos de audicao normal
- Analise dos questionarios de expectativa aplicados em pacientes e seus familiares com relacao ao implante coclear
- Estudo do zumbido em indivíduos com implante coclear multicanal
- Saúde auditiva
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