Organização da integração ensino-serviço no sistema único de saúde: uma revisão sistemática (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: LOPES, ANDRÉA CINTRA - FOB ; MATTOS, LAURA DA SILVA DE - FOB ; MATOS, HECTOR GABRIEL CORRALE DE - FOB ; COVAS, NAYRA CRISTINA MAYERA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: ENSINO; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE; SAÚDE OCUPACIONAL
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: A importância da integração ensino-serviço é considerada, pelo Ministério da Saúde, como uma estratégia importante para a formação de profissionais que atendam aos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). Pode ser entendida como o trabalho coletivo, pactuado e integrado de discentes e docentes com trabalhadores que compõem as equipes. De forma a corroborar com aprimoramento e melhora da assistência à saúde, mediante a construção de uma rede de aprendizado entre universidade e serviço. No contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), destacamse cenários de prática em equipamentos de saúde abertos ao desenvolvimento de ações conjuntas com a universidade. OBJETIVO: Levantar sistematicamente o estado da literatura acerca da organização da integração ensino-serviço no SUS. METODOLOGIA: Foi conduzida uma revisão sistemática da literatura com base na pergunta de pesquisa: “Como a integração serviço-ensino auxilia na estratégia e na reorganização da formação dos profissionais da saúde na área da saúde do trabalhador?”. A revisão teve como escopo a literatura nacional e internacional, baseada no guideline da PRISMA, sendo estruturada nas seguintes etapas: (i) identificação do tema e definição da pergunta de pesquisa; (ii) seleção dos termos da estratégia de busca a partir do Descritores em Ciências da Saúde (DeCS); (iii) elaboração dos critérios para inclusão e exclusão da pesquisa; e (iv) avaliação e categorização dos estudos incluídos na revisão sistemática de literatura. Os artigos foram levantados nas bases de dados PubMed e LILACS (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde).Com a estratégia de pesquisa estabelecida sendo: (“Teaching-Service” AND ((“Risk Factors” OR “Occupational Risks”) OR "Risk Factors") OR (((“Occupational Health” OR “Risk Factors” OR “Occupational Risks” AND (((“Health Education” OR “Teaching-Service”) OR “Health Human Resource Training”) OR "Health Education")) AND “Unified Health System”)). Foram considerados artigos publicados abertos (Open Source), publicados entre 2000 e 2022, em língua inglesa, portuguesa e espanhola. O levantamento nas bases de dados ocorreu entre março e abril de 2022, sob o registro CRD42022331773. RESULTADOS: Foram identificados 15 artigos com base nos critérios de inclusão, com os trabalhos sendo submetidos à análise integral e independente por pares, com três artigos correspondendo aos critérios e sendo considerados na revisão. CONCLUSÃO: O presente trabalho foi capaz de levantar a partir das diversas ações realizadas entre os profissionais do CEREST e discentes, uma maior efetividade nas atividades de promoção de saúde, bem como uma integração da equipe de saúde e qualificação do ensino, ampliando o conhecimento pelos estudantes e promovendo maior integração do conteúdo teórico com a prática.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2023
- Source:
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Profa Dra Luciana Paula Maximino"
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ABNT
MATTOS, Laura da Silva de et al. Organização da integração ensino-serviço no sistema único de saúde: uma revisão sistemática. 2023, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/91865d60-7fcb-4de5-92ea-dbd4193024b3/3137903.pdf. Acesso em: 15 maio 2024. -
APA
Mattos, L. da S. de, Matos, H. G. C. de, Covas, N. C. M., & Lopes, A. C. (2023). Organização da integração ensino-serviço no sistema único de saúde: uma revisão sistemática. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/91865d60-7fcb-4de5-92ea-dbd4193024b3/3137903.pdf -
NLM
Mattos L da S de, Matos HGC de, Covas NCM, Lopes AC. Organização da integração ensino-serviço no sistema único de saúde: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/91865d60-7fcb-4de5-92ea-dbd4193024b3/3137903.pdf -
Vancouver
Mattos L da S de, Matos HGC de, Covas NCM, Lopes AC. Organização da integração ensino-serviço no sistema único de saúde: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/91865d60-7fcb-4de5-92ea-dbd4193024b3/3137903.pdf - Integração ensino-serviço na saúde do trabalhador: experiência de um liga de saúde coletiva na construção de saberes em saúde auditiva
- Interface das políticas públicas na atenção básica com a prática da educação em saúde e cidadania: uma revisão integrativa
- Teleducação como recurso para auxiliar os pais na seleção dos brinquedos dos filhos
- Artrite reumatoide: efeitos na audição e equilíbrio
- Artrite reumatoide: efeitos na audição e equilíbrio
- Sigilo e confidencialidade em telefonoaudiologia: revisão integrativa
- Perfil audiológico de jovens: exposição a música amplificada
- Ruído em odontologia: interferência na saúde auditiva
- Investigação dos limiares de audibilidade nas frequências ultra-altas em coristas
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| Tipo | Nome | Link | |
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