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A Faculdade de Direito e a Constituição do Senso Comum do Direito: um estudo da experiência estudantil na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco (2023)

  • Authors:
  • Autor USP: OLIVEIRA, CAMILA ALVES BORGES - FD
  • Unidade: FD
  • Sigla do Departamento: DFD
  • Subjects: ENSINO; DIREITO; DIREITO; EXPERIÊNCIAS (EVENTOS)
  • Language: Português
  • Abstract: Partindo do pressuposto teórico segundo o qual o Direito é entendido como ação social e percepções leigas sobre o Direito não apenas circulam indistintamente pela sociedade, mas são constitutivas do Direito, este estudo buscava entender se e como alunos ingressantes poderiam, a partir de um processo pedagógico próprio da educação jurídica, ter suas percepções transformadas, passando a perceber o Direito a partir de um ponto de vista comum aos especialistas em Direito, os chamados juristas. Inicialmente, tinha-se por hipótese que a sala de aula de alunos ingressantes seria o local onde percepções leigas e especializadas sobre o Direito se encontrariam, sendo então possível observar – ainda que parcial e indiretamente – como o mundo leigo constituía o Direito e como o mundo do Direito daria sentido ao objeto do qual se constitui, como ambos se relacionariam e quais seriam as compreensões e as incompreensões mútuas e, especialmente, como as características de uniformidade, coerência e autonomia que o Direito não tem seriam discursivamente construídas por atores especialistas e ofertadas a atores leigos, a partir da ação pedagógica, como substitutas às compreensões construídas por eles nas suas experiências cotidianas. A fim de responder essa indagação inicial, projetou-se um desenho de pesquisa em que as aulas do primeiro ano seriam observadas e entrevistas realizadas. Considerado o amplo cenário de oferta de ensino do Direito atual, optou-se por realizar o trabalho de campo na Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, uma vez que isso tornaria possível observar o fenômeno mencionado, agregando-se a ele uma dimensão política relevante, já que se estaria observando a educação jurídica ofertadas àqueles que ocupam/ocuparão uma posição vantajosa que lhes garante/garantirá acesso e controle sobre recursosNeste desenho de pesquisa, reservou-se um amplo espaço para que as hipóteses e generalizações fossem constantemente revisadas. Essa abertura fez com que se percebesse a sala de aula como apenas um dos vários espaços de formação que constituem a Faculdade de Direito da USP, de maneira que se mostrou mais apropriado a tentativa de observação da experiência dos estudantes de modo mais holístico. Um trabalho de cunho etnográfico se desenvolveu e a partir dele, observou-se o esforço empreendido por alunos para a construção de espaços formativos alternativos à sala de aula, do que se passou também a perguntar por que, em uma escola de formação de elites, há, em certa medida, necessidade de tal engajamento. Percebeu-se, enfim, que diferenças entre as rotinas escolar e universitária, a vontade de dar sentido prático ao ensinado teoricamente, a tentativa de se construir um currículo com o objetivo de se iniciar a vida profissional, além de aspectos institucionais aliados a outros oriundos da trajetória pessoal levavam esses estudantes a travarem relações distintas com determinadas variáveis próprias do ensino do direito e da tradição da Faculdade de Direito da USP. A multiplicidade dessas experiências e de sua leitura a partir de suas histórias de vida e de suas ambições profissionais, além de, em certos casos, uma experimentação de uma crise em relação ao Direito, resultavam em experiências diversas com o próprio Direito e, assim, percepções diferenciadas em relação a ele que este trabalho, por fim, objetivou descrever
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 23.05.2023

  • How to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Camila Alves Borges. A Faculdade de Direito e a Constituição do Senso Comum do Direito: um estudo da experiência estudantil na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. . Acesso em: 02 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, C. A. B. (2023). A Faculdade de Direito e a Constituição do Senso Comum do Direito: um estudo da experiência estudantil na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira CAB. A Faculdade de Direito e a Constituição do Senso Comum do Direito: um estudo da experiência estudantil na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco. 2023 ;[citado 2024 maio 02 ]
    • Vancouver

      Oliveira CAB. A Faculdade de Direito e a Constituição do Senso Comum do Direito: um estudo da experiência estudantil na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco. 2023 ;[citado 2024 maio 02 ]

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