Autonomous fundamental motor skills in the school environment: a cross-sectional study (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: MACHADO, DALMO ROBERTO LOPES - EEFERP ; SILVA, LEONARDO SANTOS LOPES DA - EEFERP ; ABDALLA, PEDRO PUGLIESI - EE/EERP
- Unidades: EEFERP; EE/EERP
- DOI: 10.6063/motricidade.24245
- Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); DESENVOLVIMENTO MOTOR; EDUCAÇÃO FÍSICA; AMBIENTE ESCOLAR; CRIANÇAS
- Keywords: Autonomous fundamental motor skills; Motor development; School; Physical education
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeira de Pena
- Date published: 2022
- Source:
- Título do periódico: Motricidade
- ISSN: 1646-107X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 18, n. 1, p. 31-38, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CARVALHO, Anderson dos Santos et al. Autonomous fundamental motor skills in the school environment: a cross-sectional study. Motricidade, v. 18, n. 1, p. 31-38, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6063/motricidade.24245. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Carvalho, A. dos S., Silva, L. S. L. da, Abdalla, P. P., Ramos, N. C., Mota, J., & Machado, D. R. L. (2022). Autonomous fundamental motor skills in the school environment: a cross-sectional study. Motricidade, 18( 1), 31-38. doi:10.6063/motricidade.24245 -
NLM
Carvalho A dos S, Silva LSL da, Abdalla PP, Ramos NC, Mota J, Machado DRL. Autonomous fundamental motor skills in the school environment: a cross-sectional study [Internet]. Motricidade. 2022 ; 18( 1): 31-38.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.6063/motricidade.24245 -
Vancouver
Carvalho A dos S, Silva LSL da, Abdalla PP, Ramos NC, Mota J, Machado DRL. Autonomous fundamental motor skills in the school environment: a cross-sectional study [Internet]. Motricidade. 2022 ; 18( 1): 31-38.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.6063/motricidade.24245 - Sleep quality and quality of life among older adults during COVID-19 pandemic: a cross-sectional study
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Informações sobre o DOI: 10.6063/motricidade.24245 (Fonte: oaDOI API)
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