Analysis of a digital instrument for multidimensional assessment of the older adults by undergraduate gerontology students (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: PIMENTEL, MARIA DA GRAÇA CAMPOS - ICMC ; MELO, RUTH CALDEIRA DE - EACH ; LIMA, ANDRÉ PAULINO DE - ICMC
- Unidades: ICMC; EACH
- DOI: 10.55905/cuadv15n9-065
- Assunto: IDOSOS
- Language: Inglês
- Abstract: Introdução: Uma Avaliação Multidimensional do Idoso (AMI) corresponde ao exame de diferentes aspectos da funcionalidade de pacientes idosos, com base em escalas e testes quantitativos. Uma AMI é realizada por profissionais de Saúde, em particular Gerontólogos. O Plano de Atenção Gerontológica (PAGe) é um instrumento de AMI desenvolvido por pesquisadores de Gerontologia da Universidade de São Paulo. A versão original é empregada como um questionário em papel. Desenvolvemos o PAGe online como um sistema Web como alternativa à versão em papel. Apresentamos o resultado de uma avaliação do sistema PAGe online por alunos de Gerontologia. Métodos: Sob supervisão de um docente, duplas de alunos realizaram a AMI de um idoso e registraram os resultados no instrumento físico e, a seguir, no sistema Web. Os alunos calcularam manualmente os resultados e os compararam com os calculados automaticamente pelo instrumento digital. Solicitamos aos alunos que respondessem a um questionário sobre o PAGe online. Resultados: A atividade foi executada por 23 duplas de alunos das quais 11 responderam ao questionário. Os alunos consideraram que o sistema corresponde a uma implementação completa e correta da AMI PAGe original. Aproximadamente 63% das duplas respondentes concordam que o PAGe online pode ser utilizado como alternativa à versão em papel. Conclusão: O sistema PAGe online corresponde ao instrumento físico original e a maioria dos alunos se sentem confiantes em utilizar o sistema digital sem apoio do instrumento físico
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- Título do periódico: CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
- ISSN: 1989-4155
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.15, n.9, p. 9168-9185, 2023
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: hybrid
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
DANTAS, Laurentino Augusto et al. Analysis of a digital instrument for multidimensional assessment of the older adults by undergraduate gerontology students. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO, v. 15, n. 9, p. 9168-9185, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.55905/cuadv15n9-065. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Dantas, L. A., Pimentel, M. da G. C., Melo, R. C. de, & Lima, A. P. de. (2023). Analysis of a digital instrument for multidimensional assessment of the older adults by undergraduate gerontology students. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO, 15( 9), 9168-9185. doi:10.55905/cuadv15n9-065 -
NLM
Dantas LA, Pimentel M da GC, Melo RC de, Lima AP de. Analysis of a digital instrument for multidimensional assessment of the older adults by undergraduate gerontology students [Internet]. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO. 2023 ;15( 9): 9168-9185.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://dx.doi.org/10.55905/cuadv15n9-065 -
Vancouver
Dantas LA, Pimentel M da GC, Melo RC de, Lima AP de. Analysis of a digital instrument for multidimensional assessment of the older adults by undergraduate gerontology students [Internet]. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO. 2023 ;15( 9): 9168-9185.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://dx.doi.org/10.55905/cuadv15n9-065 - Limits to surprise of recommender systems
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Informações sobre o DOI: 10.55905/cuadv15n9-065 (Fonte: oaDOI API)
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