Advancing school dropout early warning systems: the IAFREE relational model for identifying at-risk students (2023)
- Authors:
- Vasconcelos, Angelina Nunes de - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Freires, Leogildo Alves - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Loureto, Gleidson Diego Lopes - Universidade Federal de Roraima (UFRR)
- Fortes, Gabriel
- Costa, Júlio Cezar Albuquerque da - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Torres, Luan Filipy Freire - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Cordeiro, Thiago Damasceno - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Isotani, Seiji
- Vasconcelos, Angelina Nunes de - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1189283
- Subjects: EVASÃO ESCOLAR; PREDIÇÃO; FATORES DE RISCO; TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM
- Keywords: school dropout; early warning system; large scale analysis; school dropout factors; school dropout prevention
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Frontiers in Psychology
- ISSN: 1664-1078
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 14, p. 1-17, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
VASCONCELOS, Angelina Nunes de et al. Advancing school dropout early warning systems: the IAFREE relational model for identifying at-risk students. Frontiers in Psychology, v. 14, p. 1-17, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1189283. Acesso em: 01 maio 2024. -
APA
Vasconcelos, A. N. de, Freires, L. A., Loureto, G. D. L., Fortes, G., Costa, J. C. A. da, Torres, L. F. F., et al. (2023). Advancing school dropout early warning systems: the IAFREE relational model for identifying at-risk students. Frontiers in Psychology, 14, 1-17. doi:10.3389/fpsyg.2023.1189283 -
NLM
Vasconcelos AN de, Freires LA, Loureto GDL, Fortes G, Costa JCA da, Torres LFF, Pinto IIBS, Cordeiro TD, Isotani S. Advancing school dropout early warning systems: the IAFREE relational model for identifying at-risk students [Internet]. Frontiers in Psychology. 2023 ; 14 1-17.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1189283 -
Vancouver
Vasconcelos AN de, Freires LA, Loureto GDL, Fortes G, Costa JCA da, Torres LFF, Pinto IIBS, Cordeiro TD, Isotani S. Advancing school dropout early warning systems: the IAFREE relational model for identifying at-risk students [Internet]. Frontiers in Psychology. 2023 ; 14 1-17.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1189283 - Discouraging gaming the system through interventions of an animated pedagogical agent
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Informações sobre o DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1189283 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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