Tese

Aquisição do QU-in situ no português brasileiro e no francês (2023)

• Authors:
  • Vieira, Clariana Lara
  • Grolla, Elaine Bicudo (Orientador)
• Autor USP: VIEIRA, CLARIANA LARA - FFLCH
• Unidade: FFLCH
• Sigla do Departamento: FLL
• DOI: 10.11606/T.8.2023.tde-21112023-140101
• Subjects: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM; LÍNGUA FRANCESA; PORTUGUÊS DO BRASIL
• Keywords: Perguntas-QU; português brasileiro; QU-in situ
• Agências de fomento:
  • Financiamento CNPq
• Language: Português
• Abstract: Em português brasileiro (PB) e francês, as perguntas-QU podem envolver ou não o movimento do constituinte interrogativo para a periferia esquerda, sendo esse movimento aparentemente opcional. Caso as estruturas sejam de fato opcionais, é esperado que o QU-in situ seja a estratégia-QU mais produtiva nos primeiros estágios de desenvolvimento linguístico da criança, uma vez que ela aparentemente não envolve movimento do elemento-QU, portanto, é derivacionalmente mais econômica. A literatura especializada, no entanto, tem demonstrado uma assimetria entre fala infantil e adulta nas duas línguas: enquanto no PB a criança (quase) nunca produz a construção (SIKANSI, 1999; GROLLA, 2000, 2009), sendo produtiva na fala adulta (LOPES-ROSSI, 1996); no francês, as crianças a produzem massivamente (HAMANN, 2006), enquanto os adultos a desfavorecem (ZUCKERMAN, 2001). Tendo em vista essa assimetria entre o que se observa no input e na fala infantil, o presente trabalho procura investigar o comportamento de crianças brasileiras e francesas frente às interrogativas-QU, com destaque ao QU-in situ. Para tanto, investigamos dados espontâneos de 8 crianças e seu input contendo fala dirigida à criança. O corpus contou com aproximadamente 264 horas de gravação e com perguntas-QU produzidas por: (i) 4 crianças adquirindo PB como primeira língua, com faixa etária entre 1;02.28 e 5;06.07, e a fala dos 23 adultos com quem elas interagiam durantes as gravações (corpus SANTANA-SANTOS); (ii) 4 criançasadquirindo francês como primeira língua, com faixa etária entre 1;03.15 e 5;11.18, e 42 adultos com quem elas interagiam (corpus Paris contido no banco de dados CHILDES (MACWHINNEY, 2000)). Os resultados sugerem que a assimetria encontrada nas duas línguas não é tão acentuada como antes se acreditava: o adulto brasileiro, por exemplo, produz aproximadamente 10% da construção, ou seja, ela não é de fato tão produtiva na fala dirigida à criança; já o adulto francês não demonstra preferência por nenhuma das formas interrogativas, produzindo aproximadamente 50% de cada uma. A criança adquirindo o PB parece seguir as pistas deixadas pelo input, produzindo menos de 2% do QU-in situ; por outro lado, a criança francesa produz massivamente o QU-in situ (~87%) mesmo diante de um input ambíguo. Para explicar essa tendência, consideramos o contraste entoacional entre a interrogativa e outros tipos de sentença, que, nos primeiros estágios de aquisição, parece servir como pista para a criança francesa "desambiguizar" seu input
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2023
• Data da defesa: 16.06.2023

Informações sobre o DOI: 10.11606/T.8.2023.tde-21112023-140101 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo é de acesso aberto
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• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by-nc-sa

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How to cite

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• ABNT

  VIEIRA, Clariana Lara. Aquisição do QU-in situ no português brasileiro e no francês. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-21112023-140101/. Acesso em: 03 maio 2024.

• APA

  Vieira, C. L. (2023). Aquisição do QU-in situ no português brasileiro e no francês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-21112023-140101/

• NLM

  Vieira CL. Aquisição do QU-in situ no português brasileiro e no francês [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-21112023-140101/

• Vancouver

  Vieira CL. Aquisição do QU-in situ no português brasileiro e no francês [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-21112023-140101/

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