Percepção do ensino remoto emergencial por discentes em uma escola de ensino superior de saúde (2023)
- Authors:
- Autor USP: MARTINS, MILTON DE ARRUDA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/1981-5271v47.1-20220261
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; COVID-19
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista brasileira de educação médica
- ISSN: 1981-5271
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 47, n. 1, p. e031, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MOTTA-PASSOS, Isabella da et al. Percepção do ensino remoto emergencial por discentes em uma escola de ensino superior de saúde. Revista brasileira de educação médica, v. 47, n. 1, p. e031, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/53328. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Motta-Passos, I. da, Martinez, M. L. L., Andrade, S. C. da S., Pinho, A. C. dos S., & Martins, M. de A. (2023). Percepção do ensino remoto emergencial por discentes em uma escola de ensino superior de saúde. Revista brasileira de educação médica, 47( 1), e031. doi:10.1590/1981-5271v47.1-20220261 -
NLM
Motta-Passos I da, Martinez MLL, Andrade SC da S, Pinho AC dos S, Martins M de A. Percepção do ensino remoto emergencial por discentes em uma escola de ensino superior de saúde [Internet]. Revista brasileira de educação médica. 2023 ; 47( 1): e031.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/53328 -
Vancouver
Motta-Passos I da, Martinez MLL, Andrade SC da S, Pinho AC dos S, Martins M de A. Percepção do ensino remoto emergencial por discentes em uma escola de ensino superior de saúde [Internet]. Revista brasileira de educação médica. 2023 ; 47( 1): e031.[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/53328 - Comparing two evaluation methods of practical skills in clerkship
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1981-5271v47.1-20220261 (Fonte: oaDOI API)
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