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  • Unidade: FE

    Subjects: JAPONESES (EDUCAÇÃO), ESCOLAS, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, CULTURA, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

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    • ABNT

      KISHIMOTO, Tizuko Morchida e NAKAEMA, Yoko Sumida. Escolas brasileiras e o ensino de língua e cultura japonesa: educação básica e superior. . Curitiba: CRV. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2021
    • APA

      Kishimoto, T. M., & Nakaema, Y. S. (2021). Escolas brasileiras e o ensino de língua e cultura japonesa: educação básica e superior. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Kishimoto TM, Nakaema YS. Escolas brasileiras e o ensino de língua e cultura japonesa: educação básica e superior. 2021 ;[citado 2024 jun. 06 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM, Nakaema YS. Escolas brasileiras e o ensino de língua e cultura japonesa: educação básica e superior. 2021 ;[citado 2024 jun. 06 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: JAPONESES (EDUCAÇÃO), BILINGUISMO, DESCENDENTE, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

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    • ABNT

      IZAWA, Sayaka. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/. Acesso em: 06 jun. 2024.
    • APA

      Izawa, S. (2015). O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
    • NLM

      Izawa S. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
    • Vancouver

      Izawa S. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
  • Source: Cadernos CERU. Unidade: FFLCH

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, JAPONESES (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Leonardo Gomes Mello e. Os japoneses no Brasil: um mito ainda presente. Cadernos CERU. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/56996/59993. Acesso em: 06 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Silva, L. G. M. e. (2012). Os japoneses no Brasil: um mito ainda presente. Cadernos CERU. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/56996/59993
    • NLM

      Silva LGM e. Os japoneses no Brasil: um mito ainda presente [Internet]. Cadernos CERU. 2012 ; 23( 2): 243-251.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/56996/59993
    • Vancouver

      Silva LGM e. Os japoneses no Brasil: um mito ainda presente [Internet]. Cadernos CERU. 2012 ; 23( 2): 243-251.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/56996/59993
  • Source: Conflict studies in the humanities: special issue. Unidade: FFLCH

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, JAPONESES (EDUCAÇÃO), IDENTIDADE ÉTNICA, IMIGRANTES (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      MORI, Koichi. Transformations of the nissei educational model in a japanese-brazilian ethnic community: from Wakon-Hakusai-ron (japanese-spirits/brazilian-skills model) to Hakkon-Wasai-ron (brazilian-spirits/ japanese-skills model). Conflict studies in the humanities: special issue. Tradução . Osaka: Osaka University Global, 2011. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_25_2187604_TransformationsOfTheNisseiEducationalModelInAJapanese-BrazilianEthnicCommunity.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024.
    • APA

      Mori, K. (2011). Transformations of the nissei educational model in a japanese-brazilian ethnic community: from Wakon-Hakusai-ron (japanese-spirits/brazilian-skills model) to Hakkon-Wasai-ron (brazilian-spirits/ japanese-skills model). In Conflict studies in the humanities: special issue. Osaka: Osaka University Global. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_25_2187604_TransformationsOfTheNisseiEducationalModelInAJapanese-BrazilianEthnicCommunity.pdf
    • NLM

      Mori K. Transformations of the nissei educational model in a japanese-brazilian ethnic community: from Wakon-Hakusai-ron (japanese-spirits/brazilian-skills model) to Hakkon-Wasai-ron (brazilian-spirits/ japanese-skills model) [Internet]. In: Conflict studies in the humanities: special issue. Osaka: Osaka University Global; 2011. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_25_2187604_TransformationsOfTheNisseiEducationalModelInAJapanese-BrazilianEthnicCommunity.pdf
    • Vancouver

      Mori K. Transformations of the nissei educational model in a japanese-brazilian ethnic community: from Wakon-Hakusai-ron (japanese-spirits/brazilian-skills model) to Hakkon-Wasai-ron (brazilian-spirits/ japanese-skills model) [Internet]. In: Conflict studies in the humanities: special issue. Osaka: Osaka University Global; 2011. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_25_2187604_TransformationsOfTheNisseiEducationalModelInAJapanese-BrazilianEthnicCommunity.pdf
  • Source: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. Unidade: FFLCH

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, JAPONESES (EDUCAÇÃO), INTERAÇÃO SOCIAL (SOCIOLOGIA), MOBILIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      HIRANO, Sedi. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes nas diversas áreas do conhecimento. Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. Tradução . São Paulo: Paulo's Comunicação e Artes Gráficas, 2010. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
    • APA

      Hirano, S. (2010). Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes nas diversas áreas do conhecimento. In Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicação e Artes Gráficas.
    • NLM

      Hirano S. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes nas diversas áreas do conhecimento. In: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicação e Artes Gráficas; 2010. [citado 2024 jun. 06 ]
    • Vancouver

      Hirano S. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes nas diversas áreas do conhecimento. In: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicação e Artes Gráficas; 2010. [citado 2024 jun. 06 ]
  • Source: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. Unidade: EE

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, JAPONESES (EDUCAÇÃO), ENFERMAGEM

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      MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue et al. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes na área da saúde. Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. Tradução . São Paulo: Paulo's Comunicações e Artes Gráficas, 2010. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
    • APA

      Miyadahira, A. M. K., Egry, E. Y., Shima, H., Tsunechiro, M. A., & Ciosak, S. I. (2010). Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes na área da saúde. In Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicações e Artes Gráficas.
    • NLM

      Miyadahira AMK, Egry EY, Shima H, Tsunechiro MA, Ciosak SI. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes na área da saúde. In: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicações e Artes Gráficas; 2010. [citado 2024 jun. 06 ]
    • Vancouver

      Miyadahira AMK, Egry EY, Shima H, Tsunechiro MA, Ciosak SI. Contribuição dos imigrantes japoneses e seus descendentes na área da saúde. In: Centenário: contribuição da imigração japonesa para o Brasil moderno e multicultural. São Paulo: Paulo's Comunicações e Artes Gráficas; 2010. [citado 2024 jun. 06 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Internacional Symposium Cultural Exchange between Brazil and Japan: imigration, history and language. Unidade: FFLCH

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA (HISTÓRIA), JAPONESES (EDUCAÇÃO), IDENTIDADE ÉTNICA, IMIGRANTES (EDUCAÇÃO)

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      MORI, Koichi. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei brasileira: Wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron. 2009, Anais.. Kyoto, Japan: International Research Center for Japanese Studies, 2009. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_23_2160981_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkeiBrasileira.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024.
    • APA

      Mori, K. (2009). Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei brasileira: Wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron. In Anais. Kyoto, Japan: International Research Center for Japanese Studies. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_23_2160981_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkeiBrasileira.pdf
    • NLM

      Mori K. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei brasileira: Wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_23_2160981_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkeiBrasileira.pdf
    • Vancouver

      Mori K. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei brasileira: Wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_23_2160981_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkeiBrasileira.pdf
  • Source: Estudos Japoneses. Conference titles: Simpósio Internacional Comemorativo ao Centenário da Imigração Japonesa no Brasil: Intercâmbio cultural entre o Brasil e o Japão: Língua, História e Imigração. Unidade: FFLCH

    Subjects: IMIGRAÇÃO, BRASILEIROS (EDUCAÇÃO), IMIGRAÇÃO JAPONESA, JAPONESES (EDUCAÇÃO)

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      MORI, Koichi. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei-brasileira: de wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron. Estudos Japoneses. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_26_2183140_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkei-Brasileira.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024. , 2008
    • APA

      Mori, K. (2008). Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei-brasileira: de wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron. Estudos Japoneses. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_26_2183140_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkei-Brasileira.pdf
    • NLM

      Mori K. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei-brasileira: de wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron [Internet]. Estudos Japoneses. 2008 ;( 28): 69-98.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_26_2183140_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkei-Brasileira.pdf
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      Mori K. Transformação de modelo educacional de nissei na comunidade nikkei-brasileira: de wakon-hakusai-ron ao hakkon-wasai-ron [Internet]. Estudos Japoneses. 2008 ;( 28): 69-98.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_26_2183140_TransformacaoDeModeloEducacionalDeNisseiNaComunidadeNikkei-Brasileira.pdf

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