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  • Trabalho de evento

    Jogos de tabuleiro modernos e o consumidor brasileiro: uma análise das características desejáveis no produto via modelos estatístico-preditivos (2022)

    Figueiredo, Caio Moretti de; Mantovani, Daielly Melina Nassif

    Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: MARKETING, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, JOGOS DE TABULEIRO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

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    • ABNT

      FIGUEIREDO, Caio Moretti de e MANTOVANI, Daielly Melina Nassif. Jogos de tabuleiro modernos e o consumidor brasileiro: uma análise das características desejáveis no produto via modelos estatístico-preditivos. 2022, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2022. Disponível em: https://submissao.semead.com.br/25semead/anais/arquivos/1057.pdf? Acesso em: 06 jun. 2024.

    • APA

      Figueiredo, C. M. de, & Mantovani, D. M. N. (2022). Jogos de tabuleiro modernos e o consumidor brasileiro: uma análise das características desejáveis no produto via modelos estatístico-preditivos. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://submissao.semead.com.br/25semead/anais/arquivos/1057.pdf?

    • NLM

      Figueiredo CM de, Mantovani DMN. Jogos de tabuleiro modernos e o consumidor brasileiro: uma análise das características desejáveis no produto via modelos estatístico-preditivos [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://submissao.semead.com.br/25semead/anais/arquivos/1057.pdf?

    • Vancouver

      Figueiredo CM de, Mantovani DMN. Jogos de tabuleiro modernos e o consumidor brasileiro: uma análise das características desejáveis no produto via modelos estatístico-preditivos [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://submissao.semead.com.br/25semead/anais/arquivos/1057.pdf?

  • Mestrado Profissionalizante

    O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências (2022)

    Frankin, Joana Beatriz Bellas; Massabni, Vânia Galindo (Orientador)

    Unidade: EESC

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS DE TABULEIRO, MEIO AMBIENTE, ENSINO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FRANKIN, Joana Beatriz Bellas. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/. Acesso em: 06 jun. 2024.

    • APA

      Frankin, J. B. B. (2022). O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/

    • NLM

      Frankin JBB. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/

    • Vancouver

      Frankin JBB. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/

  • Tese (Doutorado)

    Além das regras do jogo: a redenção da alegoria nas fronteiras da Filosofia da Arte e da História da Cultura (2022)

    Guimaraes Neto, Ernane Alves; Schwartz, Gilson (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA DA ARTE, JOGOS, JOGOS DE TABULEIRO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GUIMARAES NETO, Ernane Alves. Além das regras do jogo: a redenção da alegoria nas fronteiras da Filosofia da Arte e da História da Cultura. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01032023-190454/. Acesso em: 06 jun. 2024.

    • APA

      Guimaraes Neto, E. A. (2022). Além das regras do jogo: a redenção da alegoria nas fronteiras da Filosofia da Arte e da História da Cultura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01032023-190454/

    • NLM

      Guimaraes Neto EA. Além das regras do jogo: a redenção da alegoria nas fronteiras da Filosofia da Arte e da História da Cultura [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01032023-190454/

    • Vancouver

      Guimaraes Neto EA. Além das regras do jogo: a redenção da alegoria nas fronteiras da Filosofia da Arte e da História da Cultura [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01032023-190454/

  • Artigo de periodico

    'Let's play?': a systematic review of board games in biology (2022)

    Teixeira, Jonas da Silva ; Angeluci, Alan ; Prates Junior, Paulo; Martin, José Guilherme Prado

    Source: Journal of biological education. Unidade: ECA

    Subjects: BIOLOGIA, JOGOS DE TABULEIRO, MÉTODOS DE ENSINO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TEIXEIRA, Jonas da Silva et al. 'Let's play?': a systematic review of board games in biology. Journal of biological education, v. fe 2022, p. 1-20, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2041461. Acesso em: 06 jun. 2024.

    • APA

      Teixeira, J. da S., Angeluci, A., Prates Junior, P., & Martin, J. G. P. (2022). 'Let's play?': a systematic review of board games in biology. Journal of biological education, fe 2022, 1-20. doi:10.1080/00219266.2022.2041461

    • NLM

      Teixeira J da S, Angeluci A, Prates Junior P, Martin JGP. 'Let's play?': a systematic review of board games in biology [Internet]. Journal of biological education. 2022 ; fe 20221-20.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2041461

    • Vancouver

      Teixeira J da S, Angeluci A, Prates Junior P, Martin JGP. 'Let's play?': a systematic review of board games in biology [Internet]. Journal of biological education. 2022 ; fe 20221-20.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2041461

  • Mestrado Profissionalizante

    Utilizando poliminós como recurso didático na resolução de situações-problemas diversas (2020)

    Santos, Aline Nunes de Oliveira Machado dos; Dias, Ires (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: JOGOS DE TABULEIRO, MATEMÁTICA, ENSINO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Aline Nunes de Oliveira Machado dos. Utilizando poliminós como recurso didático na resolução de situações-problemas diversas. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03092020-093252/. Acesso em: 06 jun. 2024.

    • APA

      Santos, A. N. de O. M. dos. (2020). Utilizando poliminós como recurso didático na resolução de situações-problemas diversas (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03092020-093252/

    • NLM

      Santos AN de OM dos. Utilizando poliminós como recurso didático na resolução de situações-problemas diversas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03092020-093252/

    • Vancouver

      Santos AN de OM dos. Utilizando poliminós como recurso didático na resolução de situações-problemas diversas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03092020-093252/
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