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Artigo de periodico
Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) (2023)
Cabral, Francisco ; Resende, Briseida Dôgo de ; Mariti, Chiara ; Howell, Tiffani ; Savalli, Carine
Source: Applied Animal Behaviour Science. Unidade: IP
Subjects: VALIDADE DO TESTE, COMPORTAMENTO DE APEGO, TUTOR, CÃES, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL
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ABNT
CABRAL, Francisco et al. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS). Applied Animal Behaviour Science, v. 266, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Cabral, F., Resende, B. D. de, Mariti, C., Howell, T., & Savalli, C. (2023). Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS). Applied Animal Behaviour Science, 266, 1-8. doi:10.1016/j.applanim.2023.106034
NLM
Cabral F, Resende BD de, Mariti C, Howell T, Savalli C. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 266 1-8.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034
Vancouver
Cabral F, Resende BD de, Mariti C, Howell T, Savalli C. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 266 1-8.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034
Artigo de periodico
Validation of the Brazilian Portuguese version of the cat-owner relationship scale (CORS-BR) (2023)
Luchesi, Suzana Helena ; Machado, Daiana Souza ; Trindade, Pedro Henrique Esteves ; Otta, Emma
Source: Applied Animal Behaviour Science. Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, GATOS, TUTOR, TESTES PSICOLÓGICOS
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ABNT
LUCHESI, Suzana Helena et al. Validation of the Brazilian Portuguese version of the cat-owner relationship scale (CORS-BR). Applied Animal Behaviour Science, v. 258, n. ja 2023, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105820. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Luchesi, S. H., Machado, D. S., Trindade, P. H. E., & Otta, E. (2023). Validation of the Brazilian Portuguese version of the cat-owner relationship scale (CORS-BR). Applied Animal Behaviour Science, 258( ja 2023), 1-9. doi:10.1016/j.applanim.2022.105820
NLM
Luchesi SH, Machado DS, Trindade PHE, Otta E. Validation of the Brazilian Portuguese version of the cat-owner relationship scale (CORS-BR) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 258( ja 2023): 1-9.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105820
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Luchesi SH, Machado DS, Trindade PHE, Otta E. Validation of the Brazilian Portuguese version of the cat-owner relationship scale (CORS-BR) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 258( ja 2023): 1-9.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105820
Artigo de periodico
Psychometric validation of the Brazilian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ): an examination of predictors of attachment styles among cat owners (2022)
Luchesi, Suzana Helena ; Machado, Daiana Souza ; Trindade, Pedro Henrique Esteves ; Mikulincer, Mario ; Otta, Emma
Source: Applied Animal Behaviour Science. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, VALIDADE DO TESTE, COMPORTAMENTO DE APEGO, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, TUTOR, GATOS
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ABNT
LUCHESI, Suzana Helena et al. Psychometric validation of the Brazilian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ): an examination of predictors of attachment styles among cat owners. Applied Animal Behaviour Science, v. no 2022, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105769. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Luchesi, S. H., Machado, D. S., Trindade, P. H. E., Mikulincer, M., & Otta, E. (2022). Psychometric validation of the Brazilian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ): an examination of predictors of attachment styles among cat owners. Applied Animal Behaviour Science, no 2022, 1-8. doi:10.1016/j.applanim.2022.105769
NLM
Luchesi SH, Machado DS, Trindade PHE, Mikulincer M, Otta E. Psychometric validation of the Brazilian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ): an examination of predictors of attachment styles among cat owners [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2022 ; no 2022 1-8.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105769
Vancouver
Luchesi SH, Machado DS, Trindade PHE, Mikulincer M, Otta E. Psychometric validation of the Brazilian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ): an examination of predictors of attachment styles among cat owners [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2022 ; no 2022 1-8.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105769
Mestrado Profissionalizante
Avaliação de um curso para formação de tutores a distância (2021)
Sikota, Caroline Soares Souza; Junqueira, Simone Rennó (Orientador)
Unidade: FO-EE-FSP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TUTOR
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ABNT
SIKOTA, Caroline Soares Souza. Avaliação de um curso para formação de tutores a distância. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-21062021-103707/. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Sikota, C. S. S. (2021). Avaliação de um curso para formação de tutores a distância (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-21062021-103707/
NLM
Sikota CSS. Avaliação de um curso para formação de tutores a distância [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-21062021-103707/
Vancouver
Sikota CSS. Avaliação de um curso para formação de tutores a distância [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-21062021-103707/
Artigo de periodico
Demographics and self-reported well-being of Brazilian adults as a function of pet ownership: a pilot study (2020)
DeFelipe, Renata Pereira ; Savalli, Carine ; Otta, Emma
Source: Heliyon. Unidade: IP
Subjects: DEMOGRAFIA, ANIMAIS DOMÉSTICOS, TUTOR, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, PSICOLOGIA POSITIVA
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ABNT
DEFELIPE, Renata Pereira e SAVALLI, Carine e OTTA, Emma. Demographics and self-reported well-being of Brazilian adults as a function of pet ownership: a pilot study. Heliyon, v. 6, n. ju 2020, p. 1-6, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e04069. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
DeFelipe, R. P., Savalli, C., & Otta, E. (2020). Demographics and self-reported well-being of Brazilian adults as a function of pet ownership: a pilot study. Heliyon, 6( ju 2020), 1-6. doi:10.1016/j.heliyon.2020.e04069
NLM
DeFelipe RP, Savalli C, Otta E. Demographics and self-reported well-being of Brazilian adults as a function of pet ownership: a pilot study [Internet]. Heliyon. 2020 ; 6( ju 2020): 1-6.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e04069
Vancouver
DeFelipe RP, Savalli C, Otta E. Demographics and self-reported well-being of Brazilian adults as a function of pet ownership: a pilot study [Internet]. Heliyon. 2020 ; 6( ju 2020): 1-6.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e04069
Tese (Doutorado)
Obesidade canina: um estudo de prevalência no município de São Paulo - SP (2019)
Porsani, Mariana Yukari Hayasaki; Brunetto, Marcio Antonio (Orientador)
Unidade: FMVZ
Subjects: CÃES, SOBREPESO, TUTOR
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ABNT
PORSANI, Mariana Yukari Hayasaki. Obesidade canina: um estudo de prevalência no município de São Paulo - SP. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10136/tde-04072019-110719/. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Porsani, M. Y. H. (2019). Obesidade canina: um estudo de prevalência no município de São Paulo - SP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10136/tde-04072019-110719/
NLM
Porsani MYH. Obesidade canina: um estudo de prevalência no município de São Paulo - SP [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10136/tde-04072019-110719/
Vancouver
Porsani MYH. Obesidade canina: um estudo de prevalência no município de São Paulo - SP [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10136/tde-04072019-110719/
Artigo de periodico
O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde (2019)
Silva, Luciana Costa ; Colares, Maria de Fátima Aveiro ; Panúncio-Pinto, Maria Paula ; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Source: Scientia Medica. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE, TUTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Luciana Costa et al. O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde. Scientia Medica, v. 29, n. 4, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15448/1980-6108.2019.4.35862. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Silva, L. C., Colares, M. de F. A., Panúncio-Pinto, M. P., & Troncon, L. E. de A. (2019). O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde. Scientia Medica, 29( 4). doi:10.15448/1980-6108.2019.4.35862
NLM
Silva LC, Colares M de FA, Panúncio-Pinto MP, Troncon LE de A. O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde [Internet]. Scientia Medica. 2019 ; 29( 4):[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-6108.2019.4.35862
Vancouver
Silva LC, Colares M de FA, Panúncio-Pinto MP, Troncon LE de A. O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde [Internet]. Scientia Medica. 2019 ; 29( 4):[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-6108.2019.4.35862
Trabalho de evento-resumo
Fatores que interferem na localização do cão dentro ou fora da residência: uma discussão sobre o ambiente de desenvolvimento do cão (2018)
Giugni, Carolina Wood F. G; Albuquerque, Natalia de Souza; Cunha, Rogério Grassetto Teixeira da; Resende, Briseida Dôgo de
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual de Etologia: a etologia além da academia. Unidade: IP
Subjects: CÃES, TUTOR, COMPORTAMENTO ANIMAL
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ABNT
GIUGNI, Carolina Wood F. G et al. Fatores que interferem na localização do cão dentro ou fora da residência: uma discussão sobre o ambiente de desenvolvimento do cão. 2018, Anais.. Ouro Preto: Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), 2018. Disponível em: https://sites.ufop.br/sites/default/files/eae2018/files/anais_eae2018_final.pdf?m=1545218793. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Giugni, C. W. F. G., Albuquerque, N. de S., Cunha, R. G. T. da, & Resende, B. D. de. (2018). Fatores que interferem na localização do cão dentro ou fora da residência: uma discussão sobre o ambiente de desenvolvimento do cão. In Anais. Ouro Preto: Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Recuperado de https://sites.ufop.br/sites/default/files/eae2018/files/anais_eae2018_final.pdf?m=1545218793
NLM
Giugni CWFG, Albuquerque N de S, Cunha RGT da, Resende BD de. Fatores que interferem na localização do cão dentro ou fora da residência: uma discussão sobre o ambiente de desenvolvimento do cão [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://sites.ufop.br/sites/default/files/eae2018/files/anais_eae2018_final.pdf?m=1545218793
Vancouver
Giugni CWFG, Albuquerque N de S, Cunha RGT da, Resende BD de. Fatores que interferem na localização do cão dentro ou fora da residência: uma discussão sobre o ambiente de desenvolvimento do cão [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://sites.ufop.br/sites/default/files/eae2018/files/anais_eae2018_final.pdf?m=1545218793
Trabalho de evento-resumo
A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP (2017)
Maia, Leonardo Paulo; Bonagamba, Tito José
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IFSC
Subjects: TUTOR, RENDIMENTO ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
MAIA, Leonardo Paulo e BONAGAMBA, Tito José. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Maia, L. P., & Bonagamba, T. J. (2017). A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Maia LP, Bonagamba TJ. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Maia LP, Bonagamba TJ. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Tese (Doutorado)
Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores (2016)
Gimenes, Olíria Mendes; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: TUTORIA, TUTOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
GIMENES, Olíria Mendes. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Gimenes, O. M. (2016). Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
NLM
Gimenes OM. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
Vancouver
Gimenes OM. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
Artigo de periodico
Programas de educação pelo trabalho e tutorial: diferentes enfoques dos grupos ‘PET’ no Brasil (2016)
Leite, Pedro Henrique Nunes; Aniceto, Vinícius; Santana, Alessa de Andrade; Vieira, Bárbara Regina; Lima, Adriane Souza; Visconde, Luís Felipe Silva; Paula, Jayter Silva de
Source: Medicina (Ribeirao Preto. Online). Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, TUTOR, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Pedro Henrique Nunes et al. Programas de educação pelo trabalho e tutorial: diferentes enfoques dos grupos ‘PET’ no Brasil. Medicina (Ribeirao Preto. Online), v. 49, n. 4, p. 381-387, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p381-387. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Leite, P. H. N., Aniceto, V., Santana, A. de A., Vieira, B. R., Lima, A. S., Visconde, L. F. S., & Paula, J. S. de. (2016). Programas de educação pelo trabalho e tutorial: diferentes enfoques dos grupos ‘PET’ no Brasil. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 49( 4), 381-387. doi:10.11606/issn.2176-7262.v49i4p381-387
NLM
Leite PHN, Aniceto V, Santana A de A, Vieira BR, Lima AS, Visconde LFS, Paula JS de. Programas de educação pelo trabalho e tutorial: diferentes enfoques dos grupos ‘PET’ no Brasil [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 381-387.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p381-387
Vancouver
Leite PHN, Aniceto V, Santana A de A, Vieira BR, Lima AS, Visconde LFS, Paula JS de. Programas de educação pelo trabalho e tutorial: diferentes enfoques dos grupos ‘PET’ no Brasil [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 381-387.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p381-387
Artigo de periodico
Da saúde à extensão universitária: cursinho popular do PET-medicina, um projeto bem-sucedido na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (2016)
Soriano, Leonardo Araujo; Diniz, Alex Luís Araujo; Baseio, Maria Clara; Paula, Jayter Silva de
Source: Medicina (Ribeirao Preto. Online). Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, TUTOR, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SORIANO, Leonardo Araujo et al. Da saúde à extensão universitária: cursinho popular do PET-medicina, um projeto bem-sucedido na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Medicina (Ribeirao Preto. Online), v. 49, n. 4, p. 388-392, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p388-392. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Soriano, L. A., Diniz, A. L. A., Baseio, M. C., & Paula, J. S. de. (2016). Da saúde à extensão universitária: cursinho popular do PET-medicina, um projeto bem-sucedido na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 49( 4), 388-392. doi:10.11606/issn.2176-7262.v49i4p388-392
NLM
Soriano LA, Diniz ALA, Baseio MC, Paula JS de. Da saúde à extensão universitária: cursinho popular do PET-medicina, um projeto bem-sucedido na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 388-392.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p388-392
Vancouver
Soriano LA, Diniz ALA, Baseio MC, Paula JS de. Da saúde à extensão universitária: cursinho popular do PET-medicina, um projeto bem-sucedido na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 388-392.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p388-392
Artigo de periodico
História do Programa de Educação Tutoria da FMRP-USP (2016)
Torina, Helen Furlan; Almeida, Larissa Oliveira; Paula, Jayter Silva de
Source: Medicina (Ribeirao Preto. Online). Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, TUTOR, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TORINA, Helen Furlan e ALMEIDA, Larissa Oliveira e PAULA, Jayter Silva de. História do Programa de Educação Tutoria da FMRP-USP. Medicina (Ribeirao Preto. Online), v. 49, n. 4, p. 374-380, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p374-380. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Torina, H. F., Almeida, L. O., & Paula, J. S. de. (2016). História do Programa de Educação Tutoria da FMRP-USP. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 49( 4), 374-380. doi:10.11606/issn.2176-7262.v49i4p374-380
NLM
Torina HF, Almeida LO, Paula JS de. História do Programa de Educação Tutoria da FMRP-USP [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 374-380.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p374-380
Vancouver
Torina HF, Almeida LO, Paula JS de. História do Programa de Educação Tutoria da FMRP-USP [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 374-380.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p374-380
Artigo de periodico
Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras (2016)
Pazin Filho, Antonio; Soriano, Leonardo Araujo; Paula, Jayter Silva de
Source: Medicina (Ribeirao Preto. Online). Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, TUTOR, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAZIN FILHO, Antonio e SORIANO, Leonardo Araujo e PAULA, Jayter Silva de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras. Medicina (Ribeirao Preto. Online), v. 49, n. 4, p. 369-373, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Pazin Filho, A., Soriano, L. A., & Paula, J. S. de. (2016). Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 49( 4), 369-373. doi:10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373
NLM
Pazin Filho A, Soriano LA, Paula JS de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 369-373.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373
Vancouver
Pazin Filho A, Soriano LA, Paula JS de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 369-373.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373
Trabalho de evento-resumo
Cybertutor: uma ferramenta de tele-educação interativa para a capacitação de professores em saúde auditiva (2013)
Alvarenga, Kátia de Freitas; Teixeira, Andrea Foger; Jacob-Corteletti, Lilian Cassia Bórnia; Araújo, Eliene Silva
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: FOB, HRAC
Subjects: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE, TUTOR, PROFESSORES, AUDIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVARENGA, Kátia de Freitas et al. Cybertutor: uma ferramenta de tele-educação interativa para a capacitação de professores em saúde auditiva. 2013, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2013. . Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Alvarenga, K. de F., Teixeira, A. F., Jacob-Corteletti, L. C. B., & Araújo, E. S. (2013). Cybertutor: uma ferramenta de tele-educação interativa para a capacitação de professores em saúde auditiva. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo.
NLM
Alvarenga K de F, Teixeira AF, Jacob-Corteletti LCB, Araújo ES. Cybertutor: uma ferramenta de tele-educação interativa para a capacitação de professores em saúde auditiva. Resumos. 2013 ;[citado 2024 maio 28 ]
Vancouver
Alvarenga K de F, Teixeira AF, Jacob-Corteletti LCB, Araújo ES. Cybertutor: uma ferramenta de tele-educação interativa para a capacitação de professores em saúde auditiva. Resumos. 2013 ;[citado 2024 maio 28 ]
Trabalho de evento
Tutor sobre simulação (1999)
Carvalho, Anna Cristina Barbosa Dias de; Andrade, Mateus T.; Kurogi, Nelson K.; Tavares, Cláudio Guilhermão; Porto, Arthur José Vieira; Belhot, Renato Vairo
Conference titles: Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ENEGEP. Unidade: EESC
Subjects: TUTOR, ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Cristina Barbosa Dias de et al. Tutor sobre simulação. 1999, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ/PUC, 1999. Disponível em: http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP1999_A0343.PDF. Acesso em: 28 maio 2024.
APA
Carvalho, A. C. B. D. de, Andrade, M. T., Kurogi, N. K., Tavares, C. G., Porto, A. J. V., & Belhot, R. V. (1999). Tutor sobre simulação. In . Rio de Janeiro: UFRJ/PUC. Recuperado de http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP1999_A0343.PDF
NLM
Carvalho ACBD de, Andrade MT, Kurogi NK, Tavares CG, Porto AJV, Belhot RV. Tutor sobre simulação [Internet]. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP1999_A0343.PDF
Vancouver
Carvalho ACBD de, Andrade MT, Kurogi NK, Tavares CG, Porto AJV, Belhot RV. Tutor sobre simulação [Internet]. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP1999_A0343.PDF

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