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  • Unidade: IP

    Subjects: MÚSICA, INTERNALIZAÇÃO, UMBANDA, TRANSE, MUSICOTERAPIA, IDENTIDADE

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      QUEIROZ, Gregório José Pereira de. Uma visão psicossocial do papel da música na umbanda e na reorganização das id/ entidades. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-25072017-093649/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Queiroz, G. J. P. de. (2017). Uma visão psicossocial do papel da música na umbanda e na reorganização das id/ entidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-25072017-093649/
    • NLM

      Queiroz GJP de. Uma visão psicossocial do papel da música na umbanda e na reorganização das id/ entidades [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-25072017-093649/
    • Vancouver

      Queiroz GJP de. Uma visão psicossocial do papel da música na umbanda e na reorganização das id/ entidades [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-25072017-093649/
  • Unidade: FE

    Subjects: IDENTIDADE, IDENTIDADE PROFISSIONAL, MÚSICA, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

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    • ABNT

      SOUZA, Gabriel Costa de. Identidade profissional do professor de música: estudo de caso em Itupeva-SP. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-155154/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Souza, G. C. de. (2017). Identidade profissional do professor de música: estudo de caso em Itupeva-SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-155154/
    • NLM

      Souza GC de. Identidade profissional do professor de música: estudo de caso em Itupeva-SP [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-155154/
    • Vancouver

      Souza GC de. Identidade profissional do professor de música: estudo de caso em Itupeva-SP [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-155154/
  • Unidade: PROLAM

    Subjects: MÚSICA, IDENTIDADE, ARGENTINA, BRASIL, PARAGUAI

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    • ABNT

      GARAY, Romy Angélica Maria Martinez. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Garay, R. A. M. M. (2018). Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
    • NLM

      Garay RAMM. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
    • Vancouver

      Garay RAMM. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
  • Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, MÚSICA, IDENTIDADE, CRIANÇAS

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    • ABNT

      AVILA, Daniel Camparo. A musicalidade comunicativa das canções: um estudo sobre a identidade sonora de crianças com autismo. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25112016-170819/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Avila, D. C. (2016). A musicalidade comunicativa das canções: um estudo sobre a identidade sonora de crianças com autismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25112016-170819/
    • NLM

      Avila DC. A musicalidade comunicativa das canções: um estudo sobre a identidade sonora de crianças com autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25112016-170819/
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      Avila DC. A musicalidade comunicativa das canções: um estudo sobre a identidade sonora de crianças com autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25112016-170819/

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