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Tese (Doutorado)
Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado (2023)
Araújo, Amanda Vitória Lacerda de; Anghinah, Renato (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: FUNÇÃO EXECUTIVA, MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, REALIDADE VIRTUAL, TRAUMATISMOS CRANIOCEREBRAIS, ATENÇÃO
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ABNT
ARAÚJO, Amanda Vitória Lacerda de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Araújo, A. V. L. de. (2023). Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/
NLM
Araújo AVL de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/
Vancouver
Araújo AVL de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/
Tese (Doutorado)
A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo (2022)
Marques, Jean Felipe; Galera, Cesar Alexis (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO
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ABNT
MARQUES, Jean Felipe. A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-16092022-091222/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Marques, J. F. (2022). A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-16092022-091222/
NLM
Marques JF. A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-16092022-091222/
Vancouver
Marques JF. A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-16092022-091222/
Tese (Doutorado)
Efeito do treinamento Cogmed em hipertensos com déficit cognitivo: um estudo clínico randomizado (2021)
Paradela, Regina Silva; Irigoyen, Maria Claudia Costa (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: COGNIÇÃO, FUNÇÃO EXECUTIVA, HIPERTENSÃO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, NEUROIMAGEM
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ABNT
PARADELA, Regina Silva. Efeito do treinamento Cogmed em hipertensos com déficit cognitivo: um estudo clínico randomizado. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-09112021-131220/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Paradela, R. S. (2021). Efeito do treinamento Cogmed em hipertensos com déficit cognitivo: um estudo clínico randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-09112021-131220/
NLM
Paradela RS. Efeito do treinamento Cogmed em hipertensos com déficit cognitivo: um estudo clínico randomizado [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-09112021-131220/
Vancouver
Paradela RS. Efeito do treinamento Cogmed em hipertensos com déficit cognitivo: um estudo clínico randomizado [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-09112021-131220/
Artigo de periodico
Deficits in short-term memory binding are detectable in individuals with brain amyloid deposition in the absence of overt neurodegeneration in the Alzheimer’s disease continuum (2021)
Cecchini, Mario Amore ; Yassuda, Monica Sanches ; Squarzoni, Paula; Coutinho, Artur Martins Novaes ; Faria, Daniele de Paula ; Duran, Fábio Luís de Souza ; Costa, Naomi Antunes da; Porto, Fabio Henrique de Gobbi; Nitrini, Ricardo ; Forlenza, Orestes Vicente ; Brucki, Sonia Maria Dozzi ; Buchpiguel, Carlos Alberto ; Parra, Mario Alfredo; Busatto Filho, Geraldo
Fonte: Brain and Cognition. Unidades: EACH, FM, FCF
Assuntos: DOENÇA DE ALZHEIMER, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE, BIOMARCADORES
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ABNT
CECCHINI, Mario Amore et al. Deficits in short-term memory binding are detectable in individuals with brain amyloid deposition in the absence of overt neurodegeneration in the Alzheimer’s disease continuum. Brain and Cognition, v. 152, p. 01-09, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.bandc.2021.105749. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Cecchini, M. A., Yassuda, M. S., Squarzoni, P., Coutinho, A. M. N., Faria, D. de P., Duran, F. L. de S., et al. (2021). Deficits in short-term memory binding are detectable in individuals with brain amyloid deposition in the absence of overt neurodegeneration in the Alzheimer’s disease continuum. Brain and Cognition, 152, 01-09. doi:10.1016/j.bandc.2021.105749
NLM
Cecchini MA, Yassuda MS, Squarzoni P, Coutinho AMN, Faria D de P, Duran FL de S, Costa NA da, Porto FH de G, Nitrini R, Forlenza OV, Brucki SMD, Buchpiguel CA, Parra MA, Busatto Filho G. Deficits in short-term memory binding are detectable in individuals with brain amyloid deposition in the absence of overt neurodegeneration in the Alzheimer’s disease continuum [Internet]. Brain and Cognition. 2021 ; 152 01-09.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bandc.2021.105749
Vancouver
Cecchini MA, Yassuda MS, Squarzoni P, Coutinho AMN, Faria D de P, Duran FL de S, Costa NA da, Porto FH de G, Nitrini R, Forlenza OV, Brucki SMD, Buchpiguel CA, Parra MA, Busatto Filho G. Deficits in short-term memory binding are detectable in individuals with brain amyloid deposition in the absence of overt neurodegeneration in the Alzheimer’s disease continuum [Internet]. Brain and Cognition. 2021 ; 152 01-09.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bandc.2021.105749
Artigo de periodico
Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests (2020)
Cecchini, Mario Amore ; Foss, Maria Paula ; Tumas, Vitor ; Patrocínio, Flávia Andréa Prado; Correia, Rodolfo Dias Chiari; Novaretti, Nathalia ; Brozinga, Tâmara Ribeiro; Bahia, Valéria Santoro; Souza, Leonardo Cruz de ; Guimarães, Henrique Cerqueira; Caramelli, Paulo ; Silva, Thaís Bento Lima da ; Cassimiro, Luciana ; Brucki, Sonia Maria Dozzi ; Nitrini, Ricardo ; Della Sala, Sergio ; Parra, Mario Alfredo; Yassuda, Monica Sanches
Fonte: International Journal of Geriatric Psychiatry. Unidades: FMRP, EACH, FM
Assuntos: DOENÇA DE ALZHEIMER, ENVELHECIMENTO, COGNIÇÃO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE
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ABNT
CECCHINI, Mario Amore et al. Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests. International Journal of Geriatric Psychiatry, v. 35, n. 11, p. 1331-1340, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/gps.5370. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Cecchini, M. A., Foss, M. P., Tumas, V., Patrocínio, F. A. P., Correia, R. D. C., Novaretti, N., et al. (2020). Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests. International Journal of Geriatric Psychiatry, 35( 11), 1331-1340. doi:10.1002/gps.5370
NLM
Cecchini MA, Foss MP, Tumas V, Patrocínio FAP, Correia RDC, Novaretti N, Brozinga TR, Bahia VS, Souza L C de , Guimarães HC, Caramelli P, Silva TBL da, Cassimiro L, Brucki SMD, Nitrini R, Della Sala S , Parra MA, Yassuda MS. Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests [Internet]. International Journal of Geriatric Psychiatry. 2020 ; 35( 11): 1331-1340.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1002/gps.5370
Vancouver
Cecchini MA, Foss MP, Tumas V, Patrocínio FAP, Correia RDC, Novaretti N, Brozinga TR, Bahia VS, Souza L C de , Guimarães HC, Caramelli P, Silva TBL da, Cassimiro L, Brucki SMD, Nitrini R, Della Sala S , Parra MA, Yassuda MS. Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests [Internet]. International Journal of Geriatric Psychiatry. 2020 ; 35( 11): 1331-1340.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1002/gps.5370
Artigo de periodico
Free Recall of Bound Information Held in Short-Term Memory is Unimpaired by Age and Education (2020)
Yassuda, Monica Sanches ; Carthery-Goulart, Maria Teresa ; Cecchini, Mario Amore ; Cassimiro, Luciana ; Fernandes, Katarina Duarte; Baradel, Roberta Roque ; Garcia, Ricardo Basso ; Nitrini, Ricardo ; Della Sala, Sergio ; Parra, Mario Alfredo
Fonte: Archives of Clinical Neuropsychology. Unidades: EACH, FFCLRP, FM
Assuntos: NEUROPSICOLOGIA, MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, APRENDIZAGEM, ENVELHECIMENTO, TESTES NEUROPSICOLÓGICOS
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ABNT
YASSUDA, Monica Sanches et al. Free Recall of Bound Information Held in Short-Term Memory is Unimpaired by Age and Education. Archives of Clinical Neuropsychology, v. 35, n. 2, p. 165–175, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1093/arclin/acz015. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Yassuda, M. S., Carthery-Goulart, M. T., Cecchini, M. A., Cassimiro, L., Fernandes, K. D., Baradel, R. R., et al. (2020). Free Recall of Bound Information Held in Short-Term Memory is Unimpaired by Age and Education. Archives of Clinical Neuropsychology, 35( 2), 165–175. doi:10.1093/arclin/acz015
NLM
Yassuda MS, Carthery-Goulart MT, Cecchini MA, Cassimiro L, Fernandes KD, Baradel RR, Garcia RB, Nitrini R, Della Sala S , Parra M A. Free Recall of Bound Information Held in Short-Term Memory is Unimpaired by Age and Education [Internet]. Archives of Clinical Neuropsychology. 2020 ; 35( 2): 165–175.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1093/arclin/acz015
Vancouver
Yassuda MS, Carthery-Goulart MT, Cecchini MA, Cassimiro L, Fernandes KD, Baradel RR, Garcia RB, Nitrini R, Della Sala S , Parra M A. Free Recall of Bound Information Held in Short-Term Memory is Unimpaired by Age and Education [Internet]. Archives of Clinical Neuropsychology. 2020 ; 35( 2): 165–175.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1093/arclin/acz015
Artigo de periodico
Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? (2020)
Verreschi, Marianne Querido; Caceres-assenco, Ana Manhani; Krebs, Vera Lucia Jornada; Carvalho, Werther Brunow de ; Lopes, Débora Maria Befi
Fonte: Codas. Unidade: FM
Assuntos: NASCIMENTO PREMATURO, PRÉ-ESCOLAR, LINGUAGEM INFANTIL, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO
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ABNT
VERRESCHI, Marianne Querido et al. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal?. Codas, v. 32, n. 2, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Verreschi, M. Q., Caceres-assenco, A. M., Krebs, V. L. J., Carvalho, W. B. de, & Lopes, D. M. B. (2020). Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? Codas, 32( 2). doi:10.1590/2317-1782/20192018107
NLM
Verreschi MQ, Caceres-assenco AM, Krebs VLJ, Carvalho WB de, Lopes DMB. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 2):[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107
Vancouver
Verreschi MQ, Caceres-assenco AM, Krebs VLJ, Carvalho WB de, Lopes DMB. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 2):[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107
Artigo de periodico
Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks (2020)
Valenti, Lívia ; Galera, Cesar Alexis
Fonte: Psychology & Neuroscience. Unidade: FFCLRP
Assuntos: MEMÓRIA VISUAL, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, INFORMAÇÃO, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA, IMAGEM MENTAL
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ABNT
VALENTI, Lívia e GALERA, Cesar Alexis. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks. Psychology & Neuroscience, v. 13, n. 1, p. 114-125, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/pne0000183. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Valenti, L., & Galera, C. A. (2020). Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks. Psychology & Neuroscience, 13( 1), 114-125. doi:10.1037/pne0000183
NLM
Valenti L, Galera CA. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks [Internet]. Psychology & Neuroscience. 2020 ; 13( 1): 114-125.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pne0000183
Vancouver
Valenti L, Galera CA. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks [Internet]. Psychology & Neuroscience. 2020 ; 13( 1): 114-125.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pne0000183
Artigo de periodico
Early undernutrition as a cause of changes in phonological processing skills (2019)
Zuanetti, Patrícia Aparecida; Laus, Maria Fernanda ; Almeida, Sebastião de Sousa ; Fukuda, Marisa Tomoe Hebihara
Fonte: Revista CEFAC. Unidades: FFCLRP, FMRP
Assuntos: DESNUTRIÇÃO, LINGUAGEM INFANTIL, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, APRENDIZAGEM, COGNIÇÃO
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ABNT
ZUANETTI, Patrícia Aparecida et al. Early undernutrition as a cause of changes in phonological processing skills. Revista CEFAC, v. 21, n. 3, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0216/201921319018. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Zuanetti, P. A., Laus, M. F., Almeida, S. de S., & Fukuda, M. T. H. (2019). Early undernutrition as a cause of changes in phonological processing skills. Revista CEFAC, 21( 3). doi:10.1590/1982-0216/201921319018
NLM
Zuanetti PA, Laus MF, Almeida S de S, Fukuda MTH. Early undernutrition as a cause of changes in phonological processing skills [Internet]. Revista CEFAC. 2019 ; 21( 3):[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216/201921319018
Vancouver
Zuanetti PA, Laus MF, Almeida S de S, Fukuda MTH. Early undernutrition as a cause of changes in phonological processing skills [Internet]. Revista CEFAC. 2019 ; 21( 3):[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216/201921319018
Tese (Doutorado)
Estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e escitalopram na mudança do desempenho cognitivo em pacientes com transtorno depressivo maior de um ensaio clínico randomizado, paralelo, duplo-cego e placebo-controlado (2019)
Moreno, Marina Lopes; Brunoni, Andre Russowsky (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: DEPRESSÃO, NEUROPSICOLOGIA, COGNIÇÃO, ESTIMULAÇÃO MAGNÉTICA TRANSCRANIANA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, PSIQUIATRIA, ANTIDEPRESSIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORENO, Marina Lopes. Estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e escitalopram na mudança do desempenho cognitivo em pacientes com transtorno depressivo maior de um ensaio clínico randomizado, paralelo, duplo-cego e placebo-controlado. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-16102019-153140/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Moreno, M. L. (2019). Estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e escitalopram na mudança do desempenho cognitivo em pacientes com transtorno depressivo maior de um ensaio clínico randomizado, paralelo, duplo-cego e placebo-controlado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-16102019-153140/
NLM
Moreno ML. Estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e escitalopram na mudança do desempenho cognitivo em pacientes com transtorno depressivo maior de um ensaio clínico randomizado, paralelo, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-16102019-153140/
Vancouver
Moreno ML. Estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e escitalopram na mudança do desempenho cognitivo em pacientes com transtorno depressivo maior de um ensaio clínico randomizado, paralelo, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-16102019-153140/
Artigo de periodico
Relationship between phonological working memory, metacognitive skills and reading comprehension in children with learning disabilities (2018)
Nicolielo-Carrilho, Ana Paola; Crenitte, Patrícia Abreu Pinheiro; Lopes-Herrera, Simone Aparecida; Hage, Simone Rocha de Vasconcellos
Fonte: Journal of Applied Oral Science. Unidades: FO, FOB
Assuntos: MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, APRENDIZAGEM, TRANSTORNOS DA LEITURA, LINGUAGEM INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NICOLIELO-CARRILHO, Ana Paola et al. Relationship between phonological working memory, metacognitive skills and reading comprehension in children with learning disabilities. Journal of Applied Oral Science, v. 26, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1678-7757-2017-0414. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Nicolielo-Carrilho, A. P., Crenitte, P. A. P., Lopes-Herrera, S. A., & Hage, S. R. de V. (2018). Relationship between phonological working memory, metacognitive skills and reading comprehension in children with learning disabilities. Journal of Applied Oral Science, 26. doi:10.1590/1678-7757-2017-0414
NLM
Nicolielo-Carrilho AP, Crenitte PAP, Lopes-Herrera SA, Hage SR de V. Relationship between phonological working memory, metacognitive skills and reading comprehension in children with learning disabilities [Internet]. Journal of Applied Oral Science. 2018 ; 26[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1678-7757-2017-0414
Vancouver
Nicolielo-Carrilho AP, Crenitte PAP, Lopes-Herrera SA, Hage SR de V. Relationship between phonological working memory, metacognitive skills and reading comprehension in children with learning disabilities [Internet]. Journal of Applied Oral Science. 2018 ; 26[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1678-7757-2017-0414
Tese (Doutorado)
Treino de memória operacional para idosos saudáveis: impacto do número de sessões e grau de escolaridade dos participantes na eficácia da intervenção (2017)
Brum, Paula Schimidt; Yassuda, Monica Sanches (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, ENSAIO CLÍNICO, COGNIÇÃO, IDOSOS, ESCOLARIZAÇÃO, INDIVIDUALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUM, Paula Schimidt. Treino de memória operacional para idosos saudáveis: impacto do número de sessões e grau de escolaridade dos participantes na eficácia da intervenção. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-12012018-084240/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Brum, P. S. (2017). Treino de memória operacional para idosos saudáveis: impacto do número de sessões e grau de escolaridade dos participantes na eficácia da intervenção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-12012018-084240/
NLM
Brum PS. Treino de memória operacional para idosos saudáveis: impacto do número de sessões e grau de escolaridade dos participantes na eficácia da intervenção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-12012018-084240/
Vancouver
Brum PS. Treino de memória operacional para idosos saudáveis: impacto do número de sessões e grau de escolaridade dos participantes na eficácia da intervenção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-12012018-084240/
Dissertação (Mestrado)
Desempenho de uma amostra de pacientes com esclerose múltipla remitente-recorrente em memória episódica verbal: um estudo longitudinal (2017)
Bôa, Izadora Nogueira Fonte; Miotto, Eliane Correa (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: ESCLEROSE MÚLTIPLA, ESTUDOS LONGITUDINAIS, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, COGNIÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, FUNÇÃO EXECUTIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BÔA, Izadora Nogueira Fonte. Desempenho de uma amostra de pacientes com esclerose múltipla remitente-recorrente em memória episódica verbal: um estudo longitudinal. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-15022018-130509/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Bôa, I. N. F. (2017). Desempenho de uma amostra de pacientes com esclerose múltipla remitente-recorrente em memória episódica verbal: um estudo longitudinal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-15022018-130509/
NLM
Bôa INF. Desempenho de uma amostra de pacientes com esclerose múltipla remitente-recorrente em memória episódica verbal: um estudo longitudinal [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-15022018-130509/
Vancouver
Bôa INF. Desempenho de uma amostra de pacientes com esclerose múltipla remitente-recorrente em memória episódica verbal: um estudo longitudinal [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-15022018-130509/
Tese (Doutorado)
Integração visuomotora em ações interceptativas: mecanismos cerebrais e influência da memória de curto prazo e da expectativa (2017)
Azevedo Neto, Raymundo Machado de; Amaro Júnior, Edson (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: INTEGRAÇÃO DE FUNÇÕES ELEMENTARES, MOVIMENTO (FISIOLOGIA), VISÃO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, EXPECTATIVAS, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, ESTIMULAÇÃO CEREBRAL
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ABNT
AZEVEDO NETO, Raymundo Machado de. Integração visuomotora em ações interceptativas: mecanismos cerebrais e influência da memória de curto prazo e da expectativa. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-25102017-153544/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Azevedo Neto, R. M. de. (2017). Integração visuomotora em ações interceptativas: mecanismos cerebrais e influência da memória de curto prazo e da expectativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-25102017-153544/
NLM
Azevedo Neto RM de. Integração visuomotora em ações interceptativas: mecanismos cerebrais e influência da memória de curto prazo e da expectativa [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-25102017-153544/
Vancouver
Azevedo Neto RM de. Integração visuomotora em ações interceptativas: mecanismos cerebrais e influência da memória de curto prazo e da expectativa [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-25102017-153544/
Artigo de periodico
Recalling feature bindings differentiates Alzheimer’s disease from frontotemporal dementia (2017)
Cecchini, Mario Amore ; Yassuda, Monica Sanches ; Bahia, Valéria Santoro; Souza, Leonardo Cruz de ; Guimarães, Henrique Cerqueira ; Caramelli, Paulo ; Goulart, Maria Teresa Carthery; Patrocínio, Flávia Andréa Prado; Foss, Maria Paula ; Tumas, Vitor ; Silva, Thaís Bento Lima da ; Brucki, Sonia Maria Dozzi ; Nitrini, Ricardo ; Della Sala, Sergio ; Parra, Mario Alfredo
Fonte: Journal of Neurology. Unidades: EACH, FMRP, FM
Assuntos: DOENÇA DE ALZHEIMER, DEMÊNCIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO
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ABNT
CECCHINI, Mario Amore et al. Recalling feature bindings differentiates Alzheimer’s disease from frontotemporal dementia. Journal of Neurology, v. 264, n. 10, p. 2162-2169, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s00415-017-8614-9. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Cecchini, M. A., Yassuda, M. S., Bahia, V. S., Souza, L. C. de , Guimarães, H. C. , Caramelli, P., et al. (2017). Recalling feature bindings differentiates Alzheimer’s disease from frontotemporal dementia. Journal of Neurology, 264( 10), 2162-2169. doi:10.1007/s00415-017-8614-9
NLM
Cecchini MA, Yassuda MS, Bahia VS, Souza L C de , Guimarães H C , Caramelli P, Goulart MTC, Patrocínio FAP, Foss M P , Tumas V , Silva TBL da, Brucki SMD, Nitrini R, Della Sala S , Parra M A. Recalling feature bindings differentiates Alzheimer’s disease from frontotemporal dementia [Internet]. Journal of Neurology. 2017 ; 264( 10): 2162-2169.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00415-017-8614-9
Vancouver
Cecchini MA, Yassuda MS, Bahia VS, Souza L C de , Guimarães H C , Caramelli P, Goulart MTC, Patrocínio FAP, Foss M P , Tumas V , Silva TBL da, Brucki SMD, Nitrini R, Della Sala S , Parra M A. Recalling feature bindings differentiates Alzheimer’s disease from frontotemporal dementia [Internet]. Journal of Neurology. 2017 ; 264( 10): 2162-2169.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00415-017-8614-9
Artigo de periodico
Brain injury after moderate drowning: subtle alterations detected by functional magnetic resonance imaging (2017)
Nucci, Mariana P; Lukasova, Katerina; Sato, João R; Amaro Júunior, Edson
Fonte: Brain Imaging and Behavior. Unidade: FM
Assuntos: LESÃO CEREBRAL CRÔNICA, ANÓXIA, AFOGAMENTO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, LESÃO CEREBRAL CRÔNICA
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ABNT
NUCCI, Mariana P et al. Brain injury after moderate drowning: subtle alterations detected by functional magnetic resonance imaging. Brain Imaging and Behavior, v. 11, n. 5, p. 1412-1421, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11682-016-9619-1. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Nucci, M. P., Lukasova, K., Sato, J. R., & Amaro Júunior, E. (2017). Brain injury after moderate drowning: subtle alterations detected by functional magnetic resonance imaging. Brain Imaging and Behavior, 11( 5), 1412-1421. doi:10.1007/s11682-016-9619-1
NLM
Nucci MP, Lukasova K, Sato JR, Amaro Júunior E. Brain injury after moderate drowning: subtle alterations detected by functional magnetic resonance imaging [Internet]. Brain Imaging and Behavior. 2017 ; 11( 5): 1412-1421.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11682-016-9619-1
Vancouver
Nucci MP, Lukasova K, Sato JR, Amaro Júunior E. Brain injury after moderate drowning: subtle alterations detected by functional magnetic resonance imaging [Internet]. Brain Imaging and Behavior. 2017 ; 11( 5): 1412-1421.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11682-016-9619-1
Tese (Doutorado)
Investigação sobre a memória de trabalho utilizando ressonância magnética funcional (2017)
Kopel, Felipe Macedo; Rabbani, Said Rahnamaye (Orientador)
Unidade: IF
Assuntos: IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, NEUROIMAGEM, NEUROCIÊNCIAS, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO
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ABNT
KOPEL, Felipe Macedo. Investigação sobre a memória de trabalho utilizando ressonância magnética funcional. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-25012018-153313/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Kopel, F. M. (2017). Investigação sobre a memória de trabalho utilizando ressonância magnética funcional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-25012018-153313/
NLM
Kopel FM. Investigação sobre a memória de trabalho utilizando ressonância magnética funcional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-25012018-153313/
Vancouver
Kopel FM. Investigação sobre a memória de trabalho utilizando ressonância magnética funcional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-25012018-153313/
Dissertação (Mestrado)
Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade (2016)
Pedott, Paula Renata; Lopes, Debora Maria Befi (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, ESCRITA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
PEDOTT, Paula Renata. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Pedott, P. R. (2016). Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
NLM
Pedott PR. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
Vancouver
Pedott PR. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
Tese (Doutorado)
Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem (2015)
Assenço, Ana Manhani Cáceres; Lopes, Debora Maria Befi (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, LINGUAGEM, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA, DISTÚRBIOS DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSENÇO, Ana Manhani Cáceres. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Assenço, A. M. C. (2015). Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
NLM
Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
Vancouver
Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
Artigo de periodico
Deficits in working memory, reading comprehension and arithmetic skills in children with mouth breathing syndrome: analytical cross-sectional study (2015)
Kuroishi, Rita Cristina Sadako; Garcia, Ricardo Basso; Valera, Fabiana Cardoso Pereira; Anselmo-Lima, Wilma Terezinha; Fukuda, Marisa Tomoe Hebihara
Fonte: São Paulo Medical Journal. Unidade: FMRP
Assuntos: RESPIRAÇÃO BUCAL, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, COGNIÇÃO, SAÚDE PÚBLICA
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ABNT
KUROISHI, Rita Cristina Sadako et al. Deficits in working memory, reading comprehension and arithmetic skills in children with mouth breathing syndrome: analytical cross-sectional study. São Paulo Medical Journal, v. 133, n. 2, p. 78-83, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2013.7630011. Acesso em: 11 maio 2024.
APA
Kuroishi, R. C. S., Garcia, R. B., Valera, F. C. P., Anselmo-Lima, W. T., & Fukuda, M. T. H. (2015). Deficits in working memory, reading comprehension and arithmetic skills in children with mouth breathing syndrome: analytical cross-sectional study. São Paulo Medical Journal, 133( 2), 78-83. doi:10.1590/1516-3180.2013.7630011
NLM
Kuroishi RCS, Garcia RB, Valera FCP, Anselmo-Lima WT, Fukuda MTH. Deficits in working memory, reading comprehension and arithmetic skills in children with mouth breathing syndrome: analytical cross-sectional study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2015 ; 133( 2): 78-83.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2013.7630011
Vancouver
Kuroishi RCS, Garcia RB, Valera FCP, Anselmo-Lima WT, Fukuda MTH. Deficits in working memory, reading comprehension and arithmetic skills in children with mouth breathing syndrome: analytical cross-sectional study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2015 ; 133( 2): 78-83.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2013.7630011

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