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  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), JOVENS, MOVIMENTO ESTUDANTIL, PRÁTICAS POLÍTICAS, SEXUALIDADE

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    • ABNT

      BENTO, Paula Alegria. As quatro estações da primavera: ativismos de gênero e sexualidade no movimento de ocupações secundaristas em São Paulo, Rio de Janeiro e Paraná. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-17052023-115512/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Bento, P. A. (2023). As quatro estações da primavera: ativismos de gênero e sexualidade no movimento de ocupações secundaristas em São Paulo, Rio de Janeiro e Paraná (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-17052023-115512/
    • NLM

      Bento PA. As quatro estações da primavera: ativismos de gênero e sexualidade no movimento de ocupações secundaristas em São Paulo, Rio de Janeiro e Paraná [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-17052023-115512/
    • Vancouver

      Bento PA. As quatro estações da primavera: ativismos de gênero e sexualidade no movimento de ocupações secundaristas em São Paulo, Rio de Janeiro e Paraná [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-17052023-115512/
  • Unidade: FE

    Assuntos: DIREITO À EDUCAÇÃO, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ENSINO PÚBLICO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, SOCIOLOGIA

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    • ABNT

      RODRIGUES, Isabel Cristina. Bobeou dançou: articulâncias nas ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-24102023-180338/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Rodrigues, I. C. (2023). Bobeou dançou: articulâncias nas ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-24102023-180338/
    • NLM

      Rodrigues IC. Bobeou dançou: articulâncias nas ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-24102023-180338/
    • Vancouver

      Rodrigues IC. Bobeou dançou: articulâncias nas ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-24102023-180338/
  • Fonte: Consultor Jurídico. Unidade: FD

    Assuntos: GREVES, MOVIMENTO ESTUDANTIL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MARQUES NETO, Floriano Peixoto de Azevedo. O triste 8 de janeiro no Território Livre. Não lutamos tanto pra isso. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.conjur.com.br/2023-set-28/floriano-marques-triste-janeiro-territorio-livre. Acesso em: 07 maio 2024. , 2023
    • APA

      Marques Neto, F. P. de A. (2023). O triste 8 de janeiro no Território Livre. Não lutamos tanto pra isso. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.conjur.com.br/2023-set-28/floriano-marques-triste-janeiro-territorio-livre
    • NLM

      Marques Neto FP de A. O triste 8 de janeiro no Território Livre. Não lutamos tanto pra isso [Internet]. Consultor Jurídico. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2023-set-28/floriano-marques-triste-janeiro-territorio-livre
    • Vancouver

      Marques Neto FP de A. O triste 8 de janeiro no Território Livre. Não lutamos tanto pra isso [Internet]. Consultor Jurídico. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2023-set-28/floriano-marques-triste-janeiro-territorio-livre
  • Fonte: Pro-Posições. Unidade: FE

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      GROPPO, Luis Antonio et al. “Um ato de liberdade”: movimento de estudantes secundaristas em São Paulo, 2015. Pro-Posições, v. 34, p. 1-28, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0101. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Groppo, L. A., Tomizaki, K., Corrochano, M. C., Borges, L., Ginzel, F., & Biliatto, C. (2023). “Um ato de liberdade”: movimento de estudantes secundaristas em São Paulo, 2015. Pro-Posições, 34, 1-28. doi:10.1590/1980-6248-2021-0101
    • NLM

      Groppo LA, Tomizaki K, Corrochano MC, Borges L, Ginzel F, Biliatto C. “Um ato de liberdade”: movimento de estudantes secundaristas em São Paulo, 2015 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-28.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0101
    • Vancouver

      Groppo LA, Tomizaki K, Corrochano MC, Borges L, Ginzel F, Biliatto C. “Um ato de liberdade”: movimento de estudantes secundaristas em São Paulo, 2015 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-28.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0101
  • Unidade: ECA

    Assuntos: TEATRO, TEATRO ESTUDANTIL, GRUPOS TEATRAIS, HISTÓRIA DO TEATRO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, ESTADO NOVO (1937-1945)

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    • ABNT

      NEIVA, Sara Mello. Movimentos do teatro estudantil no Brasil: as experiências do Teatro do Estudante do Brasil (TEB), do Grupo Universitário de Teatro (GUT) e do Teatro do Estudante de Pernambuco (TEP). 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-115916. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Neiva, S. M. (2023). Movimentos do teatro estudantil no Brasil: as experiências do Teatro do Estudante do Brasil (TEB), do Grupo Universitário de Teatro (GUT) e do Teatro do Estudante de Pernambuco (TEP) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-115916
    • NLM

      Neiva SM. Movimentos do teatro estudantil no Brasil: as experiências do Teatro do Estudante do Brasil (TEB), do Grupo Universitário de Teatro (GUT) e do Teatro do Estudante de Pernambuco (TEP) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-115916
    • Vancouver

      Neiva SM. Movimentos do teatro estudantil no Brasil: as experiências do Teatro do Estudante do Brasil (TEB), do Grupo Universitário de Teatro (GUT) e do Teatro do Estudante de Pernambuco (TEP) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-115916
  • Fonte: JOTA. Unidade: FD

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, GREVES

    Como citar
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    • ABNT

      FARIA, José Eduardo Campos de Oliveira. A greve da USP: ação só surpreendeu pela capacidade de articulação dos alunos e pelo modo um tanto quanto rude como se comportaram. JOTA. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 maio 2024. , 2023
    • APA

      Faria, J. E. C. de O. (2023). A greve da USP: ação só surpreendeu pela capacidade de articulação dos alunos e pelo modo um tanto quanto rude como se comportaram. JOTA. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Faria JEC de O. A greve da USP: ação só surpreendeu pela capacidade de articulação dos alunos e pelo modo um tanto quanto rude como se comportaram. JOTA. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Faria JEC de O. A greve da USP: ação só surpreendeu pela capacidade de articulação dos alunos e pelo modo um tanto quanto rude como se comportaram. JOTA. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ]
  • Unidade: FAU

    Assuntos: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ARQUITETURA, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, AMÉRICA LATINA

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    • ABNT

      ESPINOZA RIERA, Hernán Roberto. Os estudantes e a construção da extensão universitária latino-americana: diálogos entre Equador e Brasil. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16137/tde-16012024-144323/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Espinoza Riera, H. R. (2023). Os estudantes e a construção da extensão universitária latino-americana: diálogos entre Equador e Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16137/tde-16012024-144323/
    • NLM

      Espinoza Riera HR. Os estudantes e a construção da extensão universitária latino-americana: diálogos entre Equador e Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16137/tde-16012024-144323/
    • Vancouver

      Espinoza Riera HR. Os estudantes e a construção da extensão universitária latino-americana: diálogos entre Equador e Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16137/tde-16012024-144323/
  • Unidade: ECA

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAPRECCI, Andressa da Cruz. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Caprecci, A. da C. (2022). Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709
    • NLM

      Caprecci A da C. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709
    • Vancouver

      Caprecci A da C. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709
  • Unidade: PROLAM

    Assuntos: EDUCAÇÃO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Felipe. Estudantes secundaristas brasileiros e chilenos: ocupações de escola como luta pelo direito à educação. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-17082023-114229/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, F. (2022). Estudantes secundaristas brasileiros e chilenos: ocupações de escola como luta pelo direito à educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-17082023-114229/
    • NLM

      Oliveira F. Estudantes secundaristas brasileiros e chilenos: ocupações de escola como luta pelo direito à educação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-17082023-114229/
    • Vancouver

      Oliveira F. Estudantes secundaristas brasileiros e chilenos: ocupações de escola como luta pelo direito à educação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-17082023-114229/
  • Unidade: PROLAM

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      GREGÓRIO, Maria Eugenia Augusto. Movimentos sociais, comunicação e educação na América Latina: uma análise comparativa dos movimentos secundaristas no Chile e no Brasil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-03012023-175813/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Gregório, M. E. A. (2022). Movimentos sociais, comunicação e educação na América Latina: uma análise comparativa dos movimentos secundaristas no Chile e no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-03012023-175813/
    • NLM

      Gregório MEA. Movimentos sociais, comunicação e educação na América Latina: uma análise comparativa dos movimentos secundaristas no Chile e no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-03012023-175813/
    • Vancouver

      Gregório MEA. Movimentos sociais, comunicação e educação na América Latina: uma análise comparativa dos movimentos secundaristas no Chile e no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-03012023-175813/
  • Fonte: Ñawi. Unidade: ECA

    Assuntos: CINEMA, ANÁLISE DE CONTEÚDO, DOCUMENTÁRIO, FILMES, DITADURA, GOVERNO MILITAR, MOVIMENTO ESTUDANTIL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MACHADO, Rubens. Saice libelú a la carta, sin pimienta, poca sal. Ñawi, v. 6, n. 2, p. 149-171, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37785/nw.v6n2.a9. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Machado, R. (2022). Saice libelú a la carta, sin pimienta, poca sal. Ñawi, 6( 2), 149-171. doi:10.37785/nw.v6n2.a9
    • NLM

      Machado R. Saice libelú a la carta, sin pimienta, poca sal [Internet]. Ñawi. 2022 ; 6( 2): 149-171.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.37785/nw.v6n2.a9
    • Vancouver

      Machado R. Saice libelú a la carta, sin pimienta, poca sal [Internet]. Ñawi. 2022 ; 6( 2): 149-171.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.37785/nw.v6n2.a9
  • Unidade: FE

    Assuntos: ESCOLA PÚBLICA, MOVIMENTO ESTUDANTIL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LUCA, Angélica de. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Luca, A. de. (2021). O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/
    • NLM

      Luca A de. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/
    • Vancouver

      Luca A de. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/
  • Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE

    Assuntos: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO FÍSICA, MOVIMENTO ESTUDANTIL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VALE, Pedro Henrique Rodrigues do et al. CAEFE USP e a importância da organização estudantil como potencializadora dos direitos humanos. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 35, n. ju 2021, p. 55-62, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35inespp55-62. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Vale, P. H. R. do, Marante, J. S., Queiroz, M. K. F. de, & Silveira, S. R. (2021). CAEFE USP e a importância da organização estudantil como potencializadora dos direitos humanos. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 35( ju 2021), 55-62. doi:10.11606/issn.1981-4690.v35inespp55-62
    • NLM

      Vale PHR do, Marante JS, Queiroz MKF de, Silveira SR. CAEFE USP e a importância da organização estudantil como potencializadora dos direitos humanos [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2021 ; 35( ju 2021): 55-62.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35inespp55-62
    • Vancouver

      Vale PHR do, Marante JS, Queiroz MKF de, Silveira SR. CAEFE USP e a importância da organização estudantil como potencializadora dos direitos humanos [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2021 ; 35( ju 2021): 55-62.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35inespp55-62
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, EDUCOMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAPRECCI, Andressa da Cruz e ROMANCINI, Richard. Aproximação bibliográfica exploratória ao movimento estudantil chileno e às ocupações estudantis brasileiras. 2021, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003071659.pdf. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Caprecci, A. da C., & Romancini, R. (2021). Aproximação bibliográfica exploratória ao movimento estudantil chileno e às ocupações estudantis brasileiras. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003071659.pdf
    • NLM

      Caprecci A da C, Romancini R. Aproximação bibliográfica exploratória ao movimento estudantil chileno e às ocupações estudantis brasileiras [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003071659.pdf
    • Vancouver

      Caprecci A da C, Romancini R. Aproximação bibliográfica exploratória ao movimento estudantil chileno e às ocupações estudantis brasileiras [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003071659.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS IDEOLÓGICOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ARANTES, Paulo Eduardo. No mês de maio, em 1968: reflexões sobre os significados dos acontecimentos de 1968. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/no-mes-de-maio-em-1968/. Acesso em: 07 maio 2024. , 2021
    • APA

      Arantes, P. E. (2021). No mês de maio, em 1968: reflexões sobre os significados dos acontecimentos de 1968. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/no-mes-de-maio-em-1968/
    • NLM

      Arantes PE. No mês de maio, em 1968: reflexões sobre os significados dos acontecimentos de 1968 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/no-mes-de-maio-em-1968/
    • Vancouver

      Arantes PE. No mês de maio, em 1968: reflexões sobre os significados dos acontecimentos de 1968 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/no-mes-de-maio-em-1968/
  • Fonte: Revista Kinesis. Unidade: EEFE

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, DEMOCRACIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZIMMERMANN, Ana Cristina e SANTOS, Ana Lúcia de Lima. Aventuras estudantis no CEFD: sonhos, trajetórias e desencantos no diretório acadêmico. Revista Kinesis, p. 1-17, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2316546453305. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Zimmermann, A. C., & Santos, A. L. de L. (2020). Aventuras estudantis no CEFD: sonhos, trajetórias e desencantos no diretório acadêmico. Revista Kinesis, 1-17. doi:10.5902/2316546453305
    • NLM

      Zimmermann AC, Santos AL de L. Aventuras estudantis no CEFD: sonhos, trajetórias e desencantos no diretório acadêmico [Internet]. Revista Kinesis. 2020 ; 1-17.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2316546453305
    • Vancouver

      Zimmermann AC, Santos AL de L. Aventuras estudantis no CEFD: sonhos, trajetórias e desencantos no diretório acadêmico [Internet]. Revista Kinesis. 2020 ; 1-17.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2316546453305
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA

    Assuntos: MOVIMENTOS SOCIAIS, MOVIMENTO ESTUDANTIL, ATIVISMO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ROMANCINI, Richard e CASTILHO, Fernanda. Repertórios de comunicação nos movimentos estudantis no Chile e no Brasil. 2020, Anais.. Campo Grande: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003009400.pdf. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Romancini, R., & Castilho, F. (2020). Repertórios de comunicação nos movimentos estudantis no Chile e no Brasil. In Anais. Campo Grande: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003009400.pdf
    • NLM

      Romancini R, Castilho F. Repertórios de comunicação nos movimentos estudantis no Chile e no Brasil [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003009400.pdf
    • Vancouver

      Romancini R, Castilho F. Repertórios de comunicação nos movimentos estudantis no Chile e no Brasil [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003009400.pdf
  • Fonte: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Unidade: IP

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MILITÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, NEOLIBERALISMO

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CHEN, Isabella Yi Ni Vargas e EUZÉBIOS FILHO, Antonio. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública. A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714. Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Chen, I. Y. N. V., & Euzébios Filho, A. (2020). Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública. In A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.20320220714
    • NLM

      Chen IYNV, Euzébios Filho A. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública [Internet]. In: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714
    • Vancouver

      Chen IYNV, Euzébios Filho A. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública [Internet]. In: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: DITADURA, MOVIMENTO ESTUDANTIL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      GALVÃO, Walnice Nogueira. A batalha da Maria Antonia: comentário sobre o recém-lançado “Livro Branco dos acontecimentos da Rua Maria Antonia – dias 2 e 3 de outubro de 1968”. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/a-batalha-da-maria-antonia/. Acesso em: 07 maio 2024. , 2020
    • APA

      Galvão, W. N. (2020). A batalha da Maria Antonia: comentário sobre o recém-lançado “Livro Branco dos acontecimentos da Rua Maria Antonia – dias 2 e 3 de outubro de 1968”. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/a-batalha-da-maria-antonia/
    • NLM

      Galvão WN. A batalha da Maria Antonia: comentário sobre o recém-lançado “Livro Branco dos acontecimentos da Rua Maria Antonia – dias 2 e 3 de outubro de 1968” [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/a-batalha-da-maria-antonia/
    • Vancouver

      Galvão WN. A batalha da Maria Antonia: comentário sobre o recém-lançado “Livro Branco dos acontecimentos da Rua Maria Antonia – dias 2 e 3 de outubro de 1968” [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/a-batalha-da-maria-antonia/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, DIREITO À EDUCAÇÃO, ATIVISMO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). . São Paulo: Editora 34. . Acesso em: 07 maio 2024. , 2019
    • APA

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). (2019). Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34.
    • NLM

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 maio 07 ]

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