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Trabalho de evento-resumo
Validação transcultural da critical thinking disposition scale: relato de experiência (2018)
Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Luiz, Franciane Silva
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM
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ABNT
PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo e LUIZ, Franciane Silva. Validação transcultural da critical thinking disposition scale: relato de experiência. 2018, Anais.. Florianópolis: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Püschel, V. A. de A., & Luiz, F. S. (2018). Validação transcultural da critical thinking disposition scale: relato de experiência. In Anais (Vol. 3). Florianópolis: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
NLM
Püschel VA de A, Luiz FS. Validação transcultural da critical thinking disposition scale: relato de experiência [Internet]. Anais. 2018 ; 3( 1):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
Vancouver
Püschel VA de A, Luiz FS. Validação transcultural da critical thinking disposition scale: relato de experiência [Internet]. Anais. 2018 ; 3( 1):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
Dissertação (Mestrado)
Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico (2012)
Pereira, Camila Regiane Marques; Cazarini, Edson Walmir (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, EDUCAÇÃO, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
PEREIRA, Camila Regiane Marques. Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-11102012-095234/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pereira, C. R. M. (2012). Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-11102012-095234/
NLM
Pereira CRM. Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-11102012-095234/
Vancouver
Pereira CRM. Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-11102012-095234/
Artigo de jornal-dep/entr
Uma pesquisadora-detetive a serviço do conhecimento. [Depoimento] (2007)
Arantes, Otília Beatriz Fiori
Source: O Estado de S.Paulo. Caderno 2. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSAIO LITERÁRIO (ANÁLISE), PENSAMENTO CRÍTICO, INTELECTUAIS
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ABNT
ARANTES, Otília Beatriz Fiori. Uma pesquisadora-detetive a serviço do conhecimento. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Caderno 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2007
APA
Arantes, O. B. F. (2007). Uma pesquisadora-detetive a serviço do conhecimento. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Caderno 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Arantes OBF. Uma pesquisadora-detetive a serviço do conhecimento. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Caderno 2. 2007 ;17 set. 2007. 2.[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Arantes OBF. Uma pesquisadora-detetive a serviço do conhecimento. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Caderno 2. 2007 ;17 set. 2007. 2.[citado 2024 abr. 23 ]
Tese (Doutorado)
Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde (2022)
Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena ; Mendes, Aquilas Nogueira (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: POLÍTICA, MARXISMO, PENSAMENTO CRÍTICO, SAÚDE
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ABNT
LOPES, Tarsila Teixeira Vilhena. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Lopes, T. T. V. (2022). Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
NLM
Lopes TTV. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
Vancouver
Lopes TTV. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
Parte de monografia/livro
Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa (2023)
Rego, Teresa Cristina
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
REGO, Teresa Cristina. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Rego, T. C. (2023). Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Rego TC. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Rego TC. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 abr. 23 ]
Monografia/livro
Teoria crítico-estruturalista do direito comercial: obras selecionadas (2015)
Salomão Filho, Calixto
Unidade: FD
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, CAPITALISMO, DIREITO COMERCIAL (TEORIA;CRÍTICA), DIREITO EMPRESARIAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL, CONTRATUALISMO
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ABNT
SALOMÃO FILHO, Calixto. Teoria crítico-estruturalista do direito comercial: obras selecionadas. . São Paulo: Marcial Pons. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2015
APA
Salomão Filho, C. (2015). Teoria crítico-estruturalista do direito comercial: obras selecionadas. São Paulo: Marcial Pons.
NLM
Salomão Filho C. Teoria crítico-estruturalista do direito comercial: obras selecionadas. 2015 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Salomão Filho C. Teoria crítico-estruturalista do direito comercial: obras selecionadas. 2015 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico
Skills and dispositions of critical thinking after a pilot educational intervention: portfolio evaluation (2016)
Carbogim, Fábio da Costa; Friedrich, Denise Barbosa de Castro; Alves, Katiusse Rezende; Diaz, Flavia Batista Barbosa de Sá; Toledo, Luana Vieira; Oliveira, Larissa Bertacchine de; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Source: Annals of Nursing and Practice. Unidade: EE
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa et al. Skills and dispositions of critical thinking after a pilot educational intervention: portfolio evaluation. Annals of Nursing and Practice, v. 3, n. 5, 2016Tradução . . Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5004455/mod_resource/content/1/Carborgin%20et%20al_2016_Skills%20and%20Dispositions%20of%20Critical%20Thinking.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Friedrich, D. B. de C., Alves, K. R., Diaz, F. B. B. de S., Toledo, L. V., Oliveira, L. B. de, & Püschel, V. A. de A. (2016). Skills and dispositions of critical thinking after a pilot educational intervention: portfolio evaluation. Annals of Nursing and Practice, 3( 5). Recuperado de https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5004455/mod_resource/content/1/Carborgin%20et%20al_2016_Skills%20and%20Dispositions%20of%20Critical%20Thinking.pdf
NLM
Carbogim F da C, Friedrich DB de C, Alves KR, Diaz FBB de S, Toledo LV, Oliveira LB de, Püschel VA de A. Skills and dispositions of critical thinking after a pilot educational intervention: portfolio evaluation [Internet]. Annals of Nursing and Practice. 2016 ; 3( 5):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5004455/mod_resource/content/1/Carborgin%20et%20al_2016_Skills%20and%20Dispositions%20of%20Critical%20Thinking.pdf
Vancouver
Carbogim F da C, Friedrich DB de C, Alves KR, Diaz FBB de S, Toledo LV, Oliveira LB de, Püschel VA de A. Skills and dispositions of critical thinking after a pilot educational intervention: portfolio evaluation [Internet]. Annals of Nursing and Practice. 2016 ; 3( 5):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5004455/mod_resource/content/1/Carborgin%20et%20al_2016_Skills%20and%20Dispositions%20of%20Critical%20Thinking.pdf
Parte de monografia/livro
Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado (2021)
Silva, Pedro Fernando da
Source: Teoria crítica, violência e resistência. Unidade: IP
Subjects: FASCISMO, TEORIA CRÍTICA, OPINIÃO PÚBLICA (PSICOLOGIA), PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, PENSAMENTO CRÍTICO, PSICOLOGIA SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Pedro Fernando da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado. Teoria crítica, violência e resistência. Tradução . São Paulo: Blucher, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Silva, P. F. da. (2021). Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado. In Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555500790-05
NLM
Silva PF da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05
Vancouver
Silva PF da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05
Trabalho de evento-resumo
Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação (2021)
Catani, Diego Stefan; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Pina, Rizioléia Marina Pinheiro; Carbogim, Fábio da Costa; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Source: Anais do III SISA. Conference titles: Seminário Internacional em Saúde do Adulto. Unidade: EE
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Diego Stefan et al. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. 2021, Anais.. São Paulo: EEUSP, 2021. Disponível em: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Catani, D. S., Oliveira, L. B. de, Pina, R. M. P., Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2021). Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. In Anais do III SISA. São Paulo: EEUSP. Recuperado de http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
NLM
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
Vancouver
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
Trabalho de evento
Por uma epistemologia contra hegemônica: a contribuição do pensamento crítico latino-americano (2018)
Lopes, Ruy Sardinha
Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional IBERCOM. Unidade: IAU
Subjects: EPISTEMOLOGIA, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Ruy Sardinha. Por uma epistemologia contra hegemônica: a contribuição do pensamento crítico latino-americano. 2018, Anais.. São Paulo: ECA-USP, 2018. Disponível em: http://assibercom.org/ebook-ibercom-2017.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Lopes, R. S. (2018). Por uma epistemologia contra hegemônica: a contribuição do pensamento crítico latino-americano. In Anais. São Paulo: ECA-USP. Recuperado de http://assibercom.org/ebook-ibercom-2017.pdf
NLM
Lopes RS. Por uma epistemologia contra hegemônica: a contribuição do pensamento crítico latino-americano [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://assibercom.org/ebook-ibercom-2017.pdf
Vancouver
Lopes RS. Por uma epistemologia contra hegemônica: a contribuição do pensamento crítico latino-americano [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://assibercom.org/ebook-ibercom-2017.pdf
Tese (Doutorado)
Pensar sem apoios: Hannah Arendt e a vida do espírito como política do pensar (2017)
Novaes, Adriana Carvalho; Keinert, Maurício Cardoso (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOVAES, Adriana Carvalho. Pensar sem apoios: Hannah Arendt e a vida do espírito como política do pensar. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-02062017-095237/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Novaes, A. C. (2017). Pensar sem apoios: Hannah Arendt e a vida do espírito como política do pensar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-02062017-095237/
NLM
Novaes AC. Pensar sem apoios: Hannah Arendt e a vida do espírito como política do pensar [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-02062017-095237/
Vancouver
Novaes AC. Pensar sem apoios: Hannah Arendt e a vida do espírito como política do pensar [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-02062017-095237/
Artigo de periodico
Pensar a humanidade (2012)
Giannotti, José Arthur
Source: Revista Brasileira: Academia Brasileira de Letras. Unidade: FFLCH
Subjects: CIÊNCIAS HUMANAS, FILOSOFIA, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
GIANNOTTI, José Arthur. Pensar a humanidade. Revista Brasileira: Academia Brasileira de Letras, v. 1, n. abr./maio/ju 2012, p. 19-40, 2012Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Giannotti, J. A. (2012). Pensar a humanidade. Revista Brasileira: Academia Brasileira de Letras, 1( abr./maio/ju 2012), 19-40.
NLM
Giannotti JA. Pensar a humanidade. Revista Brasileira: Academia Brasileira de Letras. 2012 ; 1( abr./maio/ju 2012): 19-40.[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Giannotti JA. Pensar a humanidade. Revista Brasileira: Academia Brasileira de Letras. 2012 ; 1( abr./maio/ju 2012): 19-40.[citado 2024 abr. 23 ]
Trabalho de evento-resumo
Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem (2015)
Pastl Junior, Alois; Heimann, Candice; Prado, Cláudia ; Alves, Isabele Marques; Gomes, Mirtes Teresa; Lira, Mayara Borges
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO (ENFERMAGEM), PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASTL JUNIOR, Alois et al. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pastl Junior, A., Heimann, C., Prado, C., Alves, I. M., Gomes, M. T., & Lira, M. B. (2015). Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
NLM
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Vancouver
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Artigo de periodico
Pensamento crítico: análise do conceito sob a ótica evolucionista de Rodgers (2016)
Carbogim, Fábio da Costa; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PENSAMENTO CRÍTICO, FORMAÇÃO DE CONCEITO, PROCESSOS DE ENFERMAGEM, TOMADA DE DECISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa e OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Pensamento crítico: análise do conceito sob a ótica evolucionista de Rodgers. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 24, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1191.2785. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Oliveira, L. B. de, & Püschel, V. A. de A. (2016). Pensamento crítico: análise do conceito sob a ótica evolucionista de Rodgers. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 24. doi:10.1590/1518-8345.1191.2785
NLM
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Püschel VA de A. Pensamento crítico: análise do conceito sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2016 ;24[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1191.2785
Vancouver
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Püschel VA de A. Pensamento crítico: análise do conceito sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2016 ;24[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1191.2785
Artigo de periodico-carta/editorial
Pensamento clínico e cultura do espetáculo: a questão do íntimo... [editorial] (2017)
Frayze-Pereira, João Augusto
Source: IDE. Unidade: IP
Assunto: PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRAYZE-PEREIRA, João Augusto. Pensamento clínico e cultura do espetáculo: a questão do íntimo.. [editorial]. IDE. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2017
APA
Frayze-Pereira, J. A. (2017). Pensamento clínico e cultura do espetáculo: a questão do íntimo.. [editorial]. IDE. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Frayze-Pereira JA. Pensamento clínico e cultura do espetáculo: a questão do íntimo.. [editorial]. IDE. 2017 ; 39( 63): 7-9.[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Frayze-Pereira JA. Pensamento clínico e cultura do espetáculo: a questão do íntimo.. [editorial]. IDE. 2017 ; 39( 63): 7-9.[citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
Os guardados do coração (2023)
Iavelberg, Rosa
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IAVELBERG, Rosa. Os guardados do coração. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Iavelberg, R. (2023). Os guardados do coração. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Iavelberg R. Os guardados do coração. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Iavelberg R. Os guardados do coração. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 abr. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico (2022)
Giberti, Vitor Machado; Amaral, Joao Alberto Arantes do (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, PENSAMENTO CRÍTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIBERTI, Vitor Machado. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Giberti, V. M. (2022). Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
NLM
Giberti VM. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
Vancouver
Giberti VM. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
Trabalho de evento
Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) (2023)
Hernandes, Antônio Carlos
Source: Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência - SBPC. Unidade: IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, AMBIENTE ESCOLAR, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
HERNANDES, Antônio Carlos. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb). 2023, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Hernandes, A. C. (2023). Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb). In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
NLM
Hernandes AC. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
Vancouver
Hernandes AC. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Os Cadernos de Pensamento Crítico Latinoamericano... [Apresentação] (2008)
Sader, Emir
Source: Cadernos de pensamento crítico latino-americano. Unidade: FFLCH
Assunto: PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
SADER, Emir. Os Cadernos de Pensamento Crítico Latinoamericano.. [Apresentação]. Cadernos de pensamento crítico latino-americano. São Paulo: Expressão Popular. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2008
APA
Sader, E. (2008). Os Cadernos de Pensamento Crítico Latinoamericano.. [Apresentação]. Cadernos de pensamento crítico latino-americano. São Paulo: Expressão Popular.
NLM
Sader E. Os Cadernos de Pensamento Crítico Latinoamericano.. [Apresentação]. Cadernos de pensamento crítico latino-americano. 2008 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Sader E. Os Cadernos de Pensamento Crítico Latinoamericano.. [Apresentação]. Cadernos de pensamento crítico latino-americano. 2008 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Obdachlosenliteratur im universitären DaF Unterricht als Weg zur Förderung des Fremdverstehens und des kritischen Denkens (2017)
Silva, Christina Winter da; Uphoff, Dorthe (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LITERATURA, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
SILVA, Christina Winter da. Obdachlosenliteratur im universitären DaF Unterricht als Weg zur Förderung des Fremdverstehens und des kritischen Denkens. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14082017-120342/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Silva, C. W. da. (2017). Obdachlosenliteratur im universitären DaF Unterricht als Weg zur Förderung des Fremdverstehens und des kritischen Denkens (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14082017-120342/
NLM
Silva CW da. Obdachlosenliteratur im universitären DaF Unterricht als Weg zur Förderung des Fremdverstehens und des kritischen Denkens [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14082017-120342/
Vancouver
Silva CW da. Obdachlosenliteratur im universitären DaF Unterricht als Weg zur Förderung des Fremdverstehens und des kritischen Denkens [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14082017-120342/

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